[Stephanie Muccini Burke]: កិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាជាប្រចាំនឹងត្រូវបានបញ្ជាទិញ។ រដ្ឋមន្រ្តីបានត្រូវបានហៅ។
[Robert Skerry]: ខ្ញុំសន្យាថាភាពស្មោះត្រង់របស់ខ្ញុំចំពោះទង់ជាតិអាមេរិកាំងនិងសាធារណរដ្ឋនៃប្រទេសមួយមកពីព្រះដោយមានសេរីភាពនិងយុត្តិធម៌សម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។
[Stephanie Muccini Burke]: បានអនុម័តក្នុងរយៈពេលពីរបីនាទីនៃកិច្ចប្រជុំនៅថ្ងៃទី 29 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2016 ។ ចលនាអនុម័តរបស់លោកស្កាយរីបានគាំទ្រដោយនាង ត្រា។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ការប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនានេះបានអនុម័ត។ វិក័យប័ត្រដែលបានអនុម័តការផ្ទេរប្រាក់? មិនមែនទេ។ មិនមានវិក័យប័ត្រនិងផ្ទេរការយល់ព្រមទេ។ ការបើកប្រាក់ខែដែលបានអនុម័ត? មិនមែនទេ។ របាយការណ៍របស់រដ្ឋលេខាធិការ? គ្មានអ្វីទេ។ របាយការណ៍របស់គណៈកម្មាធិការកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការទាំងមូលនៅថ្ងៃទី 10 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2016 ។ នាយក។
[Roy Belson]: ដូច្នេះអ្វីដែលអ្នកមានគឺការប្រជុំរបស់អ្នកនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការនេះ។ ពេលខ្លះយើងអានវាពេលខ្លះយើងមិនធ្វើ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកមានឱកាសអានវា។ យើងអាចផ្តល់ការអាននៅយប់នេះ។ ឬនៅពេលដែលយើងទៅទីនោះយើងអាចយោងទៅលើការពិភាក្សាអំពីសុវត្ថិភាពរបស់សាលា។
[Stephanie Muccini Burke]: តើមានការផ្លាស់ប្តូរនៅលើឥដ្ឋដើម្បីអនុម័តនាទីទេ? ចលនាអនុម័តរបស់លោកស្កាយរីបានគាំទ្រដោយនាង ត្រា។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? វត្ថុទាំងអស់ទាំងនោះ? ចលនានេះបានអនុម័ត។ ការចូលរួមរបស់សហគមន៍? un មិនចប់ទេ។ អត្ថិភាព។ វ៉ាន់ឌឺឃឺឡូតើមានលំហាត់ប្រាណនៅទីនោះទេ?
[Paulette Van der Kloot]: ត្រឹមត្រូវ។ តើយើងអាចផ្អាកបញ្ជាទិញបានទេ? សាស្រ្តាចារ្យសិល្បៈសាលាត្រូវការការអនុញ្ញាតខាងការធ្វើទុក្ខបុកម្នេញ។
[Stephanie Muccini Burke]: មានចលនាមួយដើម្បីផ្អាកច្បាប់ជាន់។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? រាល់ការជំទាស់និងការព្យួរទាំងអស់។ សូមទំនាក់ទំនង។ សាលា Brook ដែលជាគ្រូរបស់យើងសុំការអនុញ្ញាតពីផ្ទាំងគំនូរ។ សូមផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវឈ្មោះនិងអាសយដ្ឋានរបស់អ្នក។
[Diane Caldwell]: ជំនួយការលោក Diane Caldwell នាយកជំនួយការលោក Diane Caldwell ។ អរុណសួស្តីអ្វីៗទាំងអស់។ បច្ចុប្បន្ននេះខ្ញុំចង់ហៅ Suen និង Michelle Maseka នៅលើវេទិកានិងពិភាក្សាពីគម្រោងដ៏ធំមួយ។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែកជាមួយអ្នកហារ៉ូលនិងខ្មៅដៃពណ៌ស្វាយ។ នេះគឺជាផ្ទាំងគំនូរដែលគ្រូទាំងពីរចង់គូរ។ សម្រាប់សួន Brooks, ដូច្នេះខ្ញុំបានចាកចេញពីក្មេងស្រីនេះ។
[SPEAKER_20]: សូមអរគុណ ខ្ញុំជាមីហ្សែលម៉ាស្សាស៊ីស៊ី។ នេះគឺជាការប្តឹង Keit ។ យើងទាំងពីរគឺជាម្ចាស់នៃ brooks ដ៏សំខាន់។ យើងនៅទីនេះយប់នេះស្វែងរកការយល់ព្រមឱ្យបន្តការស្នើសុំគំនូរនិងធ្វើការនៅតាមសាលប្រជុំនៅជាន់ទីមួយនៃសាលាបឋមសិក្សា Brooks ។ យើងបានណែនាំកំណែដែលបានស្នើឡើងសម្រាប់អង្គការភី។ អេស។ អេសនៅខែមេសាឆ្នាំ 2015 ហើយត្រូវបានអនុម័តក្នុងតម្លៃ 1.000 ដុល្លាររួមទាំងថ្លៃដើមសម្ភារៈ។ ការរចនាផ្ទាំងគំនូរនឹងពង្រីកពេលវេលារបស់បន្ទប់សួនច្បាររបស់កុមារដែលនុយត្រូវបានរកឃើញហើយនេះគឺជាកន្លែងដែលគ្រូប្រើចម្ងាយ លៃតម្រូវថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកក្នុងកំឡុងពេលផ្លាស់ប្តូរ។ វាមានប្រវែង 80 ហ្វីតហើយយើងចង់ដាក់ការងាររបស់ពួកគេនៅក្នុងសៀវភៅហារ៉ូលនិងខ្មៅដៃពណ៌ស្វាយ។ ការរចនារបស់យើងបង្ហាញពីបរិបទនៃជីវិត - សត្វដែលមានទំហំនិងផែនការស្វាយហាតបានទាក់ទាញសត្វចុងក្រោយនៅលើជញ្ជាំង។ គោលដៅរបស់យើងគឺដើម្បីបំលែងចន្លោះពណ៌សតាមរបៀបមួយដែលគាំទ្រការអក្ខរកម្មនិងវគ្គសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ។
[Stephanie Muccini Burke]: em ។ van der klooot ។
[Robert Skerry]: អត្ថិភាព។
[SPEAKER_20]: មិនគួរឱ្យជឿ។
[Robert Skerry]: រំលោភបំពានច្បាប់រក្សាសិទ្ធិ? តើយើងត្រូវការការអនុញ្ញាតរបស់អ្នកនិពន្ធទេ?
[SPEAKER_20]: មែនហើយយើងមិនបានចំលងអ្វីទាំងអស់។ វាគឺជារចនាប័ទ្មមួយ។
[Robert Skerry]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមិនមានការរំលោភបំពានណាមួយឡើយ។
[Paulette Van der Kloot]: អត្ថិភាព។ van der klooot ។ តាមពិតខ្ញុំចង់និយាយវាល្អណាស់។ ហើយល្អប៉ុន្តែនោះជាបញ្ហារបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភថាខ្ញុំពិតជាត្រូវការពិនិត្យមើលវាពីព្រោះសូម្បីតែនៅពេលដែលវាជាស្ទីលពណ៌ស្វាយក៏ដោយ អ្នកដឹងទេក្មេងប្រុសម្នាក់ឈ្មោះហារ៉ូលគូរ។ ដូច្នេះខ្ញុំប្រហែលជាត្រូវការវាហើយខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើអ្នកនិពន្ធនៅរស់នៅឡើយទេ។
[SPEAKER_02]: ខ្ញុំដឹងថានៅពេលដែលយើងបំពេញភារកិច្ចផ្សេងទៀតប្រសិនបើយើងធ្វើឱ្យអ្នកនិពន្ធហើយដាក់អ្នកនិពន្ធនៅក្នុងសៀវភៅកុមារអំពីផ្ទាំងគំនូរលើផ្ទាំងរូបភាពហើយបានដាក់រឿងរ៉ាវនៃការជញ្ជាំងដើមជារឿយៗត្រូវបញ្ចូលយើងជាច្រើន។ លើសពីនេះទៀតយើងមិនបានលក់វាទេ។
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះខ្ញុំនឹងទាក់ទងអ្នកកែសម្រួលហើយសួរជានិច្ច។ ខ្ញុំចង់និយាយថាប៉ុន្តែវាល្អណាស់ហើយអស្ចារ្យណាស់ដូច្នេះអ្នកប្រាកដជាទទួលបានការយល់ព្រមពីខ្ញុំប្រសិនបើយើងមិនចាំបាច់បង់ថ្លៃឧបករណ៍នេះ។ មិនអីទេ?
[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ លោក Benedeto? ខ្ញុំចូលចិត្តគំនិតនេះ។ ខ្ញុំគិតថាវានឹងមិនអីទេ។ សូមអរគុណចំពោះរូបភាពកខ្វក់របស់អ្នកក្នុងការជូនដំណឹង។ ព្រោះវាពិតជាកន្លែងទំនេរឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំគិតថានេះនឹងជាផ្នែកគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ ប្រសិនបើពួកគេនៅទីនោះពួកគេអាចធ្វើតាមវានៅមតេយ្យ។ វាបង្ហាញពួកគេនូវអ្វីដែលត្រូវមើល។ នេះគឺជាពណ៌ដែលខ្ញុំចូលចិត្តបំផុត។
[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ តើមានសកម្មភាពណាមួយនៅលើឥដ្ឋដើម្បីទទួលបានការអនុញ្ញាតជាក់លាក់ទេ? លោកម្ចាស់។ វ៉ាន់ឌឺកូវដែលគាំទ្រដោយលោកសំពៅ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ការប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ ខាងឆ្វេងមិនអាចរង់ចាំមើលវាបានទេ។ សូមអរគុណ សូមអរគុណ ត្រលប់ទៅចលនាសម្រាប់ការបញ្ជាទិញអាជីវកម្មទៀងទាត់។ van der klooot ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ការប្រឆាំងទាំងអស់? របាយការណ៍ត្រួតពិនិត្យ។ របាយការណ៍វិទ្យាសាស្ត្រនៅឆ្នាំ 2016 ។ នាយក។
[Roy Belson]: លោកអភិបាលក្រុងយើងនឹងទូរស័ព្ទទៅលោក Rocco Sieri របស់យើងឈ្មោះ Rocco Sieri និងអនុប្រធានរបស់យើងលោក Beverly Nelson ផ្តល់ឱ្យយើងនូវពិព័រណ៍វិទ្យាសាស្ត្រនិងនិយាយអំពីអ្នកឈ្នះនិងអ្វីៗដែលមនុស្សជាច្រើនបានឃើញនៅពេលពួកគេមករកកាសែតវិទ្យាសាស្ត្រ។
[Rocco Cieri]: សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលមានសេចក្តីសង្ខេបនៃរបាយការណ៍របស់អ្នកនៅទីនេះ។ នៅថ្ងៃទី 25 ខែកុម្ភះយើងបានរៀបចំវិទ្យាសាស្ត្ររាល់ឆ្នាំ។ រក្សានៅក្នុងបន្ទប់សន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ។ និស្សិតក្នុងសកម្មភាពនេះមាន 35 គម្រោង, 21 គម្រោងបុគ្គលនិងគម្រោងចំនួន 14 គម្រោង។ យប់នេះយើងមាននិស្សិតចូលរួមជាមួយសហរដ្ឋអាមេរិកដែលទទួលស្គាល់ដោយអង្គការក្រុមប្រឹក្សាសាលាហើយយើងរីករាយណាស់ក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មាននេះ។ ខ្ញុំសុំទោសចំពោះបំពង់ករបស់ខ្ញុំ។
[SPEAKER_01]: តាមពិតវានឹងល្អ។
[Rocco Cieri]: អភិបាលក្រុង Stephanie Muccini-Burke និងសមាជិកជាច្រើននៃក្រុមប្រឹក្សាសាលាបានចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ យើងមានច្រើនជាង 30 ជុំដើម្បីចូលរួមក្នុងការព្យាករណ៍ជាមួយដៃគូថ្មីរបស់យើង មានប្រយោជន៍នៅក្នុងសហគមន៍សាកលវិទ្យាល័យ TFTS ។ ដូច្នេះយើងសប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់ព្រោះនេះមានតែមនុស្សដែលប្រមូលមនុស្សជាច្រើនសម្រាប់សិស្សឱ្យមានសាធារណជនមានសាធារណជនមិនត្រឹមតែគ្រូឬទស្សនិកជនអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ។
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ បឺក សូមអរគុណ ដំបូងខ្ញុំចង់អរគុណអ្នកសម្រាប់ពេលវេលានិងថាមពលរបស់អ្នករៀងរាល់ឆ្នាំសម្រាប់ការផ្តល់ឱកាសដល់កុមារទាំងនេះឱ្យបង្ហាញឱកាសដើម្បីបង្ហាញ ទាំងនេះត្រូវបានរៀនសូត្រពីសហគមន៍របស់យើង។ ឥឡូវនេះខ្ញុំប្រាកដថាយើងមានមន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដ៏ស្រស់ស្អាតហើយយើងមានទំនាក់ទំនងកាន់តែខ្លាំងឡើងដល់សាកលវិទ្យាល័យរបស់ Genzyme និង Tuft ដូច្នេះខ្ញុំប្រាកដថាគម្រោងទាំងនេះកាន់តែមានភាពស្មុគស្មាញ។ ខ្ញុំមិនអាចចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះបានទេហើយខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ដែលបាន hear អ្នកឈ្នះខ្លះដែលយើងអាចមានហើយសង្ឃឹមថានឹងនៅទីនោះនៅយប់នេះ។ សូមអរគុណ
[Stephanie Muccini Burke]: លោក Siri តើអ្នកអាចធ្វើអត្ថាធិប្បាយលើគម្រោងកម្រិតខ្ពស់មួយចំនួនបានទេពីព្រោះពួកគេអស្ចារ្យ?
[Rocco Cieri]: ប្រាកដ។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីបញ្ចេញសម្លេងទាំងនេះ។ ខ្ញុំឃើញពាក្យរបស់ខ្ញុំព្យាយាមយកឈ្នះពួកគេ។ Serena Miller, Simona Miller, Serena Doe និង Simona Miller បានអនុវត្តគម្រោងមួយដែលខ្ញុំពិតជាអាចធ្វើជាសាក្សីបាន។ តាមពិតខ្ញុំរំខានពួកគេពេលកំពុងជួបប្រទះរឿងទាំងនេះ។ វាពិតជារីករាយណាស់ដែលបានឃើញវា។ ផលប៉ះពាល់នៃស្រានិងការប្រមូលផ្តុំខុសគ្នាលើភាពប្រែប្រួលនៃពពកហៀរត្រូវបានគេវិភាគផងដែរ។ ដូច្នេះនៅក្រោមការណែនាំរបស់អ្នកអប់រំមួយចំនួនរបស់យើងពួកគេអាចអនុវត្តគម្រោងដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលមួយចំនួន។ គំរោងផ្សេងទៀតដូចជាមីហ្សែលនៅទីនេះជាមួយយើងនៅយប់នេះ តើខ្ញុំគិតថាពួកគេមានអាយុ 4 ឆ្នាំអ្នកណា? ក្រោយមកពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំគាត់បានសិក្សាពីផលប៉ះពាល់នៃការផ្តោតអារម្មណ៍នៃការផ្លាស់ប្តូរការផ្លាស់ប្តូរជីវសាស្ត្រ។ ខ្លះទៀត។ យើងនៅតែមើលឃើញការដំឡើងមួយ នៅពេលកុមារកាន់តែចាស់យើងក៏ឈានដល់ចំណុចមួយដែលកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពិតប្រាកដរវាងសាលារៀននិងនិស្សិតកំពុងធ្វើការលើកម្មវិធីផ្សេងៗគ្នាហើយថែមទាំងបង្កើននិស្សិតពីសាលាជំនាញដែលពាក់ព័ន្ធផងដែរ។ ដូច្នេះនេះពិតជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អស្ចារ្យមួយ។
[Stephanie Muccini Burke]: អស្ចារ្យណាស់។ បើអាចធ្វើបាននិស្សិតនឹងរៀបចំសម្ព័ន្ធភាពហើយយើងអាចផ្តល់រង្វាន់ដល់ពួកគេ។ សាលារដ្ឋមជដ៏ Medford មានកិត្តិយសដែលបានជួបជាមួយ Daowen Doe, វិទ្យាសាស្រ្តនិងបច្ចេកវិទ្យានៃវិទ្យាល័យ Medford រហូតដល់ដំបូងដែលមានសញ្ញាប័ត្រទុំ។ ព្រឹកព្រលឹម។ អូអ្នកគឺជាក្រុមមួយ។ ethan medeiros ។ អេថាន? សូមអបអរសាទរ ethan ។ ឥឡូវខ្ញុំមានពីរនាក់ហើយ។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2014 យើងបានឈ្នះចំណាត់ថ្នាក់លេខ 2 ដោយ 9 ដឺក្រេ។ សូមអបអរសាទរ, ការងារគឺអស្ចារ្យណាស់។ យើងមានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 3, ប្រាំបួន, Julia Galbeck និង Caden Higgins ។ យើងបានលើកឡើងនៅឆ្នាំកិត្តិយសលើកទី 9 នៅឆ្នាំកិត្តិយសលេហាវ៉ាន់ដានីយ៉ែលនិងអាណា Brinton ។ នៅថ្នាក់ទី 10 យើងបានលើកឡើងពីកិត្តិយសរបស់ស្កុតរ៉ាជិនថេន។ សូមអរគុណ កន្លែងដំបូងថ្នាក់ទី 11 យ៉ូសែបហ្វារ៉ា។ យើងមានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 2 ថ្នាក់ទី 12 មីហ្សែលង្វៀន។ សូមប្រាប់យើង។ ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 3 ថ្នាក់ទី 12 ថ្នាក់ទី 12 សេនដេស។ និង Simona Miller ។ សូមអបអរសាទរ។ យើងបានលើកឡើងពីកិត្តិយសថ្នាក់ទី 12 អៀនលី។ សំដៅទៅលើចន Mucci-Riley និង Vanessa Lo ។
[Unidentified]: តើមានចលនានៅលើឥដ្ឋដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍នេះហើយដាក់វានៅក្នុងឯកសារទេ?
[Stephanie Muccini Burke]: អស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការមកដល់យប់នេះលោក Siri ។
[Rocco Cieri]: អរគុណច្រើន។
[Unidentified]: សូមអរគុណ
[Stephanie Muccini Burke]: ប្រាកដ។ ផ្អាកដើម្បីស្វែងរកឯកសារសេវាកម្ម។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ការប្រឆាំងទាំងអស់? មាត្រា 4: រាយការណ៍អំពីស្ថានភាពនៃជំនាញ។ អត្ថិភាព។ រីយអូ។
[Heidi Riccio]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង Burke ។ អរុណសួស្តីសមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សា។ មុនការប្រកួតប្រជែងខណ្ឌពានរង្វាន់វិទ្យាល័យយើងនឹងប្រកាសជាផ្លូវការថាយើងបានទទួលការយល់ព្រមពេញលេញក្នុងជំពូកទី 74 ក្នុងកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន។ និងម៉ាសាឈូសេត។ ដូច្នេះយើងសប្បាយចិត្តណាស់អំពីវា។ វាមិនអាចទៅរួចទេបើគ្មាន rocco sieri នៅទីនេះដើម្បីទទួលបានការគាំទ្រពេញលេញពីកម្មវិធីរបស់យើងហើយលើកវាចេញពីព្រោះខ្ញុំមិនមែនជាអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តទេ។ ដូច្នេះនេះពិតជាជួយឱ្យយើងឆ្ពោះទៅមុខ។ នៅក្នុងលទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែងក្នុងតំបន់យើងបានបញ្ជូនសិស្សជាង 20 នាក់មកប្រកួតប្រជែងក្នុងការប្រលងស្រុកនៅវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យ Keefe នៅខែកុម្ភៈ។ ជាមួយនឹងការប្រកួតប្រជែងជាមួយនិស្សិតជាង 700 នាក់យើងអាចឈ្នះមេដាយចំនួនបួន។ នេះនាំឱ្យមានការប្រកួតប្រជែងនៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងរដ្ឋនៅខែមេសា។ អ្នកឈ្នះមេដាយមាសរបស់យើងខ្ញុំនឹងជូនដំណឹងប្រសិនបើមនុស្សទាំងនេះហាក់ដូចជាអាចប្រកាសអ្នកជាផ្លូវការ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកចូលចិត្តផ្នែកនេះ។ សូមទៅ។ មកដល់ សូមទៅ។ ដូច្នេះយើងមានអ្នកឈ្នះមេដាយបី។ ខ្ញុំគិតថាបន្ទប់នេះបាននៅទីនេះអស់រយៈពេលពីរឆ្នាំមកហើយហើយប្រហែលជាមិនចង់មកថ្ងៃនេះទេ។ ប៉ុន្តែយើងមានមេដាយមាស valerie Sachos de Masonry ។ Valerie គឺជាថ្នាក់ទី 11 សម្រាប់កម្មវិធីសំណង់និងកម្មករសិប្បកម្ម។ ទីពីរមានមេដាយប្រាក់យើងមាន Megan Yey ក្នុងវិស័យសម្រស់។ ការមានមេដាយប្រាក់ជាប់គ្នាទីបីគឺលោក Sukran Saji បានទទួលងារជាក្រាហ្វិចនៃការទំនាក់ទំនងក្រាហ្វិច។ គាត់មិននៅជាមួយយើងនៅថ្ងៃនេះទេ។ អ្នកឈ្នះចុងក្រោយនៃមេដាយឬមេដាយទី 2 គឺកាពិនបេលដែលជាបេក្ខជនរបស់មន្រ្តីរដ្ឋ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាយើងមានបេក្ខជនដំបូងគេនៅអ៊ីសាកកាស៊ីសូសនិងមន្រ្តីរដ្ឋក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ អ៊ីសាកគឺជានិស្សិតម្នាក់នៅក្នុងកម្មវិធីអគ្គិសនីកាលពីឆ្នាំមុនហើយបានណែនាំឱ្យ Karan Debel និងនិស្សិតម្នាក់ទៀត។ Kathleen Kreatz, Noah Kreatz ។ យើងបានបញ្ជូនមនុស្សពីរនាក់ហើយបានរកឃើញបេក្ខជនរបស់មន្រ្តីរដ្ឋ Karan Debel សិស្សទីបីនៅក្នុងកម្មវិធីសំណង់របស់យើង។ បន្ថែមពីលើអ្នកឈ្នះទាំង 2 នាក់នេះឬមេដាយចំនួនបួនយើងក៏ចង់នាំយកក្រុមទាំងពីរទៅរដ្ឋផងដែរ។ ក្រុមទី 1 គឺជាក្រុមសេវាកម្មសហគមន៍និងសមាជិកដែលបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការថែទាំបូស្តុន។ នេះគឺជាអង្គការសេវាកម្មសហគមន៍ដែលផ្សំក្រុមហ៊ុនដែលមានឱកាសសេវាកម្ម។ នៅថ្ងៃពុធនេះនៅថ្ងៃទី 9 ខែមីនាសមាជិកនឹងគាំទ្រដល់គិលានុបដ្ឋាយិកានិងគ្រែថ្នាំលាបសម្រាប់ជាងឈើនិងកុមារដើម្បីត្រៀមសម្រាប់ជាងឈើនិងកម្មករសំណង់និងសៀវភៅណែនាំដោយដៃ។ គ្រែទារកទើបនឹងកើតនឹងត្រូវបានប្រគល់ជូនប្រជាជនដោយគ្មានតេតាណសម្រាប់គ្រួសារដែលមានទីលំនៅផ្ទាល់ខ្លួន។ ក្រុមទី 2 ដែលយើងនឹងផ្ញើគឺជាក្រុមដែលមិនបានទទួល។ ក្រុមនេះនឹងរួមបញ្ចូលនិស្សិតមកពីវិជ្ជាជីវៈដែលមិនមែនជាលក្ខណៈធម្មជាតិ។ តួនាទីរបស់វាគឺការអភិវឌ្ឍផែនការអាជីវកម្មដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងនិងចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីអប់រំបច្ចេកទេសនិងវិជ្ជាជីវៈដែលមិនមែនជាវិជ្ជាជីវៈ។ MVTHS កំពុងស្វែងរកការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុមួយចំនួនសម្រាប់ការប្រលងរបស់រដ្ឋពីព្រោះប្រាក់នឹងត្រូវបានចេញនៅកោះម៉ាហ្គារីតានៅថ្ងៃទី 16 ខែមីនាដើម្បីចំណាយលើថ្លៃឈ្នួល។ យើងក៏សង្ឃឹមថានឹងត្រូវបានអនុម័តសម្រាប់ការធ្វើដំណើរពេលយប់ដើម្បីលេងនៅថ្ងៃទី 28 និង 30 ខែមេសាហើយយើងសង្ឃឹមថានឹងអញ្ជើញការបើកទាំងអស់នៅថ្ងៃទី 28 ខែមេសា។
[Paulette Van der Kloot]: អត្ថិភាព។ van der klooot ។ ដំបូងខ្ញុំសូមអបអរសាទររាល់និស្សិតដែលបានធ្វើបានល្អហើយតំណាងឱ្យសិស្សរបស់យើង។ នៅពេលនិយាយដល់ការប្រកួតប្រជែងតើអ្នកអាចប្រាប់យើងថាអ្នកនៅទីណា?
[Heidi Riccio]: ប្រាកដ។ ខួបគម្រប់ប្រចាំឆ្នាំនៅមជ្ឈមណ្ឌលបង្ហាញបែបលោកខាងលិចល្អបំផុតនៅ Marlborough រដ្ឋ Massachusetts ។
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះយោងទៅតាមសិស្សដែលពាក់ព័ន្ធតើនិស្សិតនឹងស្នាក់នៅពេលយប់ដែរឬទេ?
[Heidi Riccio]: ពួកគេស្នាក់នៅពីរយប់។ ពិធីបើកគឺនៅល្ងាចថ្ងៃព្រហស្បតិ៍បន្ទាប់ពីវិស្សមកាលនៅខែមេសា។ ថ្ងៃនៃការប្រលងគឺថ្ងៃសុក្រហើយពិធីប្រគល់រង្វាន់គឺនៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍។
[Paulette Van der Kloot]: តើអ្វីទៅជាការចំណាយក្នុងការចូលរួមរបស់និស្សិត?
[Heidi Riccio]: ចំនួនកញ្ចប់សរុបដែលមានក្រុមនិងអ្នកប្រឹក្សាយោបល់និងនិស្សិតទាំងអស់គឺប្រហែល 5.000 ដុល្លារ។ និស្សិតខ្លួនឯងចង់បង់ប្រាក់ 50% នៃការប្រកួតត្រូវចំណាយខ្លួនឯង។
[Paulette Van der Kloot]: ដេលករកាន ខ្ញុំបានឃើញអ្នកមានការប្រមូលត្រឡប់មកវិញ សំណាងល្អនេះនឹងរកលុយបានច្រើន។
[Heidi Riccio]: ប៉ុន្តែការមើលឃើញអ្នករាល់គ្នានៅក្នុងទស្សនិកជនខ្ញុំប្រាកដថាអ្នករាល់គ្នាចង់ខិតជិតលោក Tellusa នៅថ្ងៃទី 16 ខែមីនាពីព្រោះសរុប 20% នៃគណនីសរុបដែលផ្តល់ដោយនិស្សិត Plialusa ។ ប៉ុន្តែបន្ថែមលើការប្រណាំងយើងបានផលិតអ្នកប្រមូលប្រវត្តិសាស្រ្តបីផ្សេងទៀតនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា។ ជាមួយ Judy Lelergan ។ យើងក៏បានធ្វើឱ្យអ្នកប្រមូលផ្ទៃខាងក្រោយខុសគ្នាមួយចំនួនហើយយើងក៏បានដកឆ្នោតផងដែរ។ ដូច្នេះយើងប្រាកដ។ យើងមានលុយខ្លះនៅលើគណនីរបស់យើងដែលជាគណនីសកម្មដែលយើងនឹងប្រើផងដែរ។
[Paulette Van der Kloot]: ល្អណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំមានចលនាដែលបានយល់ព្រម។ តើអ្នកគិតថាមាននិស្សិតប៉ុន្មាននាក់ដែលនឹងមានពួកគេ?
[Heidi Riccio]: ក្រុមនីមួយៗមាននិស្សិតបួននាក់។ ដូច្នេះមានប្រាំបីនិងបួនទៀត។ នេះគឺ 12 ។ បន្ទាប់ពីនោះយើងមានទីប្រឹក្សាបីនាក់។
[Paulette Van der Kloot]: ដេលករកាន ដូច្នេះខ្ញុំចង់ក្លាយជាយុទ្ធនាការមួយដើម្បីអនុម័ត ការធ្វើដំណើរពេលយប់ទៅជំនាញ។
[Stephanie Muccini Burke]: សម្គាល់ដោយលោក Skerry ។
[Ann Marie Cugno]: អត្ថិភាព។ ត្រា។ ជាទូទៅខ្ញុំចង់និយាយដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយកាលពីអតីតកាលរដ្ឋាភិបាលរបស់អ្នកប៉ុន្តែសូមអរគុណដល់សិស្សយ៉ាងខ្លាំង។ អ្នកបញ្ចាំងពន្លឺ។ អ្នកធ្វើឱ្យយើងមានមោទនភាព។ ឥឡូវខ្ញុំនឹងយកវានៅនឹងកន្លែង។ នោះគឺខ្ញុំចង់ស្គាល់អ្នក។ ខ្ញុំចង់លឺសំរួលជំនាញដែលមានអត្ថន័យចំពោះអ្នក។ តើមានអ្វីបានផ្លាស់ប្តូររហូតមកដល់ពេលនេះ? ដោយសារតែនៅពេលដែលយើងមិនធ្វើខ្ញុំចង់ឃើញចម្លើយរបស់អ្នកអាចផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ។
[SPEAKER_12]: សម្រាប់ខ្ញុំវាគឺជាការប្រកួតប្រជែងជាមួយអង្គការមួយដែលជួយខ្ញុំឱ្យប្រសើរឡើង។
[SPEAKER_01]: សម្រាប់ខ្ញុំវាមានតម្លៃណាស់។ ដូចដែលអ្នកបាននិយាយវាត្រូវប្រកួតប្រជែង។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំចូលចិត្តជួយមនុស្ស។ ដូច្នេះសម្រាប់មុខតំណែងប្រទេសវានឹងជួយប្រជាជននៅទីក្រុងម៉ាសាឈូសេតនិងសាលាវិជ្ជាជីវៈដឹងថាសក្តានុពលដែលពួកគេមិនដឹងថាពួកគេអាចសម្រេចបាន។
[SPEAKER_19]: នេះបានជួយខ្ញុំឱ្យរៀនបានច្រើនអំពីប្រតិបត្តិការរបស់ខ្ញុំនិងអ្វីដែលយើងបានធ្វើ។ សូមអរគុណ
[Ann Marie Cugno]: តើយើងចង់បានអ្វី? យើងសង្ឃឹមថាកម្មវិធីប្រភេទនេះផ្តល់ឱ្យអ្នក។ យើងចង់អប់រំវាប៉ុន្តែយើងចង់អប់រំអ្នកដទៃដែលគាត់ស្គាល់។ អ៊ិនធរណេតពិតជាសំខាន់ណាស់។ ពួកគេក៏តំណាងឱ្យទីក្រុង Medford នៅពេលពួកគេចាកចេញនិងតំណាងឱ្យពួកគេ។ អ្នកតំណាងឱ្យសិស្សទាំងអស់នៅក្នុងសាលាអាជីពនៅក្នុងខ្លួនពួកគេឬនៅវិទ្យាល័យ។ អ្នកតំណាងឱ្យយើងទាំងអស់គ្នានៅទីនេះ។ អ្នកតំណាងឱ្យអភិបាលក្រុង។ អ្នកតំណាងឱ្យខ្លួនអ្នក។ ដូច្នេះរកមើលព្រោះអ្នកបានបំពេញការងារបានល្អក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។
[Stephanie Muccini Burke]: shr skerry?
[Robert Skerry]: គាត់គ្រាន់តែចង់បានកុមារដែលមានសំណាងនៅក្នុងល្បែង Marlborough ។ មើលវាហើយធ្វើតាមការងារល្អ។
[Stephanie Muccini Burke]: តើកានសាសនៅតែមានមាសដែរឬទេ?
[Heidi Riccio]: តាមពិតពួកគេបានផ្លាស់ទៅនៅ Louisville រដ្ឋ Kentucky ។
[Stephanie Muccini Burke]: ខេនឃីន។ ស៊ីម។
[Heidi Riccio]: ដេលករកាន
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ សូមអរគុណ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយប៉ុណ្ណោះ បន្ទាប់ពីក្រុមនៃក្រុមនៃសហគមន៍បម្រើនិងអត្ថន័យរបស់វាពីព្រោះនៅពេលដែលវាត្រូវបានបង្ហាញកាលពីប៉ុន្មានសប្តាហ៍មុនគាត់បានអត្ថាធិប្បាយថាអ្នកដែលបានកន្លងផុតទៅផ្ទះមិនអាចចូលក្នុងផ្ទះបានទេបើគ្មានគ្រែរបស់កុមារម្នាក់ៗ។ ដូច្នេះនិស្សិតនៅវិទ្យាល័យ Medford កសាងគ្រែទាំងនេះហើយប្រើឧបករណ៍ដើម្បីធ្វើឱ្យពួកគេមានឱកាសអនុវត្តដំណើរការនៃការប្រែចិត្តជឿ។ ខ្ញុំគិតថានេះមិនត្រឹមតែសមត្ថភាពរៀនប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងមានឱកាសដ៏ល្អផងដែរក្នុងការរៀនពីរបៀបត្រឡប់ទៅសហគមន៍វិញ។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះបញ្ហានេះហើយខ្ញុំពិតជាមានអំណរគុណយ៉ាងខ្លាំងចំពោះសិស្សរបស់យើងសម្រាប់ឱកាសនេះហើយនឹងមានអារម្មណ៍អស្ចារ្យនៅពេលពួកគេតែងតែកសាងអ្វីៗទាំងអស់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកយល់។ វាប៉ះពាល់ដល់ជីវិតរបស់និស្សិតទាំងនេះមានឥទ្ធិពលលើជីវិតយ៉ាងដូចម្តេច។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកអាចឃើញវានៅក្នុងផ្ទះល្វែងរបស់អ្នកទេប៉ុន្តែវាពិតជាការងារដ៏អស្ចារ្យមួយនៅក្នុងសហគមន៍។ ហើយការលើកទឹកចិត្តសហគមន៍ទាំងមូលគឺជាផ្នែកមួយរបស់វា។ សូមអរគុណចំពោះការធ្វើបែបនេះហើយជាអ្នកតំណាងដ៏ល្អរបស់យើង។
[Stephanie Muccini Burke]: ល្អណាស់។ សូមអរគុណ ខ្ញុំគិតថាមានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋដើម្បីស្នាក់នៅពេលយប់សិស្ស 12 នាក់និងគូកន 3 នាក់។ អ្នកគាំទ្រទាំងអស់នៃការហៅបោះឆ្នោត។ សូមមេត្តាហៅ។ អត្ថិភាព។
[Robert Skerry]: ត្រា។ ត្រឹមត្រូវ។ em ។ Benedetto ។
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រឹមត្រូវ។ អត្ថិភាព។
[Robert Skerry]: Forerunner ។ ត្រឹមត្រូវ។ អត្ថិភាព។ Costoto ។ ត្រឹមត្រូវ។ លោកប្រផេះ។ ត្រឹមត្រូវ។ អត្ថិភាព។ Campbell ។ ត្រឹមត្រូវ។ អត្ថិភាព។ សមាជិក
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រឹមត្រូវ។ ការអះអាងចំនួន 7 អវិជ្ជមាន 9 អវិជ្ជមាន។ ចលនានេះបានអនុម័ត។ អន្តរលោក Medford វិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យាក៏ផ្តល់ជូនរបាយការណ៍ទី 2 ផងដែរ។ គាត់បានអត្ថាធិប្បាយ។ តើអ្នកចង់បានអ្វីបន្ថែមទៀតចំពោះបញ្ហានេះទេ?
[Heidi Riccio]: ជាក់ស្តែងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ថ្លែងអំណរគុណលោកឆាលសូលសកៀននិងលោកម៉នណូសរុស្ស៊ីនិងនាយកក្រុមហ៊ុន Rocco Sieri ដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងខិតខំដើម្បីទទួលបានការយល់ព្រមនេះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងបានរង់ចាំមួយឆ្នាំដោយគ្រូបង្វឹកដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណហើយនោះគឺជារឿងតែមួយគត់ដែលរារាំងយើងមិនឱ្យមានការយល់ព្រមពេញលេញ។ ដូច្នេះតើនេះមានន័យយ៉ាងម៉េចសម្រាប់និស្សិតរបស់យើងពួកគេមានឱកាសទទួលបានឥណទានសាកលវិទ្យាល័យពីប្រព័ន្ធសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋនិងមហាវិទ្យាល័យសហគមន៍។ នៅក្នុងវិស័យអាជីវកម្មនៃវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន។ អត្ថិភាព។ van der klooot ។
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំគិតថាវាជាតំបន់ដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលសិស្សរបស់យើងមានគុណសម្បត្តិនេះហើយអបអរសាទរអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលរួមមានអ្នក, ហេឌី, ដើម្បីធានាថាវានឹងត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនិងឈរនៅពីមុខយើងនៅយប់នេះ។
[Stephanie Muccini Burke]: អរគុណច្រើន។ ការងារដ៏អស្ចារ្យ។ សូមអរគុណ មានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋដើម្បីត្រលប់ទៅដំណើរទស្សនកិច្ចធម្មតារបស់លោក Scree ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ការប្រឆាំងទាំងអស់? កីឡានិង។ អ្នកគួរតែយល់ព្រមប្រតិទិនសាលាឆ្នាំ 2016-17 ។ ការយល់ព្រមលើចលនា។
[Roy Belson]: តើអ្នកចង់ដឹងអ្វីមួយទេ?
[Stephanie Muccini Burke]: យល់ព្រម, សំខាន់, តើមានការបោះឆ្នោតសំខាន់ទេ?
[Roy Belson]: យើងមិនដឹងទេ។
[Stephanie Muccini Burke]: យើងមិនមានវានៅលើប្រតិទិនទេ។
[Roy Belson]: យើងមិនដឹងទេ។ អ្នកដឹងទេយើងមិនបានកំណត់ពេលវិស្សមកាលទេពីព្រោះយើងគិតថាវាជាធម្មតាច្រើនពេកហើយវាយឺតពេលហើយ។
[Unidentified]: អ្នកមិនដឹងថានរណាជារដ្ឋសំខាន់ទេ។
[Roy Belson]: ដូច្នេះយើងមិនចង់រំខានដល់ដំណើរការនេះសម្រាប់ពីរបីថ្ងៃទេពីព្រោះថ្ងៃដំបូង (ទីពីរ) គឺជាថ្ងៃធ្វើការ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកមានថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ក្រោយនោះនឹងមានរយៈពេលពីរថ្ងៃនៅសប្តាហ៍នេះ។ ដូច្នេះលេងដូចជាត្រចៀកប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្នកអាចឆ្លងកាត់បាន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើអ្នកត្រូវការព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមយើងអាចពិចារណាវាបាន។ បើមិនដូច្នោះទេប្រសិនបើគាត់ពេញចិត្តនឹងគាត់យើងនឹងស្វែងរកការយល់ព្រមរបស់គាត់តែប៉ុណ្ណោះ។
[Stephanie Muccini Burke]: មានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍នេះហើយដាក់វានៅក្នុងឯកសារ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? អ្នកប្រឆាំងទាំងអស់។
[Ann Marie Cugno]: ដោយមានការគោរពត្រឹមត្រូវខ្ញុំជឿជាក់ថាយ៉ាងហោចណាស់ព្រឹទ្ធបុរសគួរតែពន្យល់ពីវាពីព្រោះមានឪពុកម្តាយជាច្រើននៅក្នុងទស្សនិកជនរបស់យើងហើយឪពុកម្តាយជាច្រើនគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ហើយពួកគេដឹងថាហេតុអ្វីបានជាវាជាហេតុផល។ អត្ថិភាព។ ណិលសុន។
[Beverly Nelson]: សូមអរគុណ ខ្ញុំចង់ពន្យល់ពីហេតុផលមួយចំនួនរបស់យើង។ ហេតុផលមួយរបស់យើងគឺត្រូវអនុម័តរឿងនេះពីព្រោះយើងចង់ផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មាននេះ។ យើងមានការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់ដោយសារតែកិច្ចសន្យារបស់គ្រូថ្មីដែលមានចាប់ពីពេលនេះនៅពេលចាប់ផ្តើមកិច្ចព្រមព្រៀងពិសេសនេះមុនថ្ងៃធ្វើការ។ មុនពេលសាលារៀនកិច្ចព្រមព្រៀងបានប្រាប់គ្រូដែលមិនអាចវិលត្រឡប់មកវិញនៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា។ នៅពេលពួកគេត្រឡប់មកវិញវាផ្លាស់ប្តូរអ្វីៗទាំងអស់។ នៅឆ្នាំនេះពួកគេនឹងវិលត្រឡប់មកគ្រូបង្រៀនវិញនៅថ្ងៃទី 29 ខែសីហាដែលជាលើកទី 2 ទី 2 ។ យោងតាមទស្សនៈនៃសប្តាហ៍ដំបូងកិច្ចព្រមព្រៀងនេះក៏ជាវេជ្ជបញ្ជាផងដែរ។ ជាថ្មីម្តងទៀតទាំងអស់នេះគឺជាភាសាកិច្ចសន្យា។ គ្រូបានវិលត្រឡប់មករកបុរសអាយុ 29 ឆ្នាំក្នុងពិធីបើកសន្និសីទហើយនិស្សិតនឹងយកថ្នាក់ដំបូងរហូតដល់ថ្ងៃទី 12 ខែសីហាថ្ងៃអង្គារ។ 31 នោះគឺថ្ងៃពុធនិងថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 1 ខែកញ្ញា។ ថ្ងៃសុក្រទី 2 ខែកញ្ញាថ្ងៃសុក្រមុនថ្ងៃធ្វើការហើយគ្រូឬនិស្សិតនឹងមិនទៅសាលារៀនទេ។ ថ្ងៃធ្វើការបានថយចុះនៅថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញា។ ជាថ្មីម្តងទៀតមិនមានសិស្សនិងគ្រូនៅសាលាទេ។ បន្ទាប់មកគ្រូនិងនិស្សិតបានត្រឡប់មកវិញកាលពីថ្ងៃអង្គារនៅថ្ងៃអង្គារទី 6 ហើយសាលាទារកបានចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃពុធនៅថ្ងៃបន្ទាប់។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរដូចជាសិស្សមានបីថ្នាក់មុនថ្ងៃធ្វើការ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងចង់ទទួលបានវាព្រោះខ្ញុំស្គាល់ក្រុមគ្រួសារជាច្រើនមានគម្រោងមានសប្តាហ៍ឯកជននេះមុនពេលធ្វើការ។ ឥឡូវនេះនាយកបាននិយាយនៅក្នុងមាត់របស់ពួកគេប៉ុន្តែយើងមិនអាចដាក់ប្រតិទិននៅលើគេហទំព័របានជាផ្លូវការបានទេរហូតទាល់តែគណៈកម្មាធិការទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីគណៈកម្មាធិការនេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងសង្ឃឹមថានឹងមានការយល់ព្រមនេះនៅយប់នេះ។ កាលវិភាគរយៈពេល 5 ថ្ងៃដោយព្រិលបើចាំបាច់ហើយបញ្ចប់នៅថ្ងៃទី 21 ខែមិថុនា។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរថ្ងៃឈប់សម្រាកនិងថ្ងៃឈប់សម្រាកត្រូវបានស្នើឡើងដោយក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាល័យ។ លើសពីនេះទៀតយើងបានចេញផ្សាយប៉ុន្មានថ្ងៃសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យហើយមានកាលវិភាគ។ កិច្ចព្រមព្រៀងនេះតម្រូវឱ្យមានថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈពីរដែលត្រូវការ។ យើងគ្រោងរៀបចំកម្មវិធីមួយនៅថ្ងៃទី 8 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំបោះឆ្នោតជាតិ។ លើកទី 2 យើងរក្សាទុកវាដោយហេតុផលជាច្រើន។ នាយកបានលើកឡើងថាប្រសិនបើយើងមានថ្ងៃបោះឆ្នោតវានឹងក្លាយជាការរញ៉េរញ៉ៃដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងសប្តាហ៍ដំបូងនៃលំហូរ។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀតយើងមានអារម្មណ៍ថាយើងអាចដោះស្រាយជម្រើសនេះនៅពេលយើងនៅសាលារៀន។ យើងអាចផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតអំពីវា។ យើងក៏ឃើញថាយើងបានធ្វើដូចគ្នានៅឆ្នាំនេះដែរ។ យើងឈប់សរសេរកម្មវិធីនៅថ្ងៃបន្ទាប់ពីព្រោះឆ្នាំនេះបានកើតឡើងយើងត្រូវការពេលវេលាច្រើន។ ឥឡូវនេះយើងមានអ្វីដែលសំខាន់ត្រូវធ្វើនៅឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។ រឿងមួយគឺថាយើងមានគណៈកម្មាធិការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញថ្មី។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរនៅក្នុងកិច្ចសន្យាយើងមានគ្រូនិងអ្នកគ្រប់គ្រងដែលជាក្រុមការងារដែលមានអាយុ 12 ឆ្នាំឈ្មោះថាក្រុមការងារដើម្បីអភិវឌ្ឍការអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេនឹងមាននៅថ្ងៃដែលចាំបាច់។ ដូច្នេះយើងចង់ឱ្យគណៈកម្មាធិការនេះចាប់ផ្តើម។ ពួកគេចាប់ផ្តើមផ្នែកដំបូងក្នុងមួយសប្តាហ៍ហើយបន្ទាប់មកពួកគេនឹងមានការប្រជុំនិងព្រឹត្តិការណ៍ទៀងទាត់ដែលត្រូវបានគ្រោងទុកនៅដំបូងក្នុងអំឡុងពេលនៃការដោះលែងនិងចាំបាច់។ ដូច្នេះពួកគេត្រូវការពេលវេលាដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងអ្វីដែលពួកគេចង់ធ្វើនិងមើលឃើញរាល់គំនិតផ្តួចផ្តើមដែលជិតមកដល់ហើយយើងឃើញយើងមានអារម្មណ៍នៅថ្ងៃនោះ នេះអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នៅពេលក្រោយក្នុងឆ្នាំសិក្សា។ យើងកំពុងធ្វើការលើការធ្វើតេស្តរដ្ឋថ្មីផងដែរ។ MCAS 2.0 បច្ចុប្បន្នកំពុងត្រូវបានអភិវឌ្ឍ។ សង្ឃឹមថាយើងនឹងដាក់ពាក្យយ៉ាងពេញលេញនៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2017 ។ យើងមានព័ត៌មានលម្អិតតិចតួចបំផុតអំពីការធ្វើតេស្តនេះឥឡូវនេះ។ យើងដឹងថានេះនឹងខុសគ្នាពី MCA បែបប្រពៃណី។ យើងដឹងថាវានឹងមានបញ្ហាដូចគ្នានឹងបុណ្យអ៊ីស្ទើរដែរ ប៉ុន្តែប្រទេសនេះផ្តល់ឱ្យយើងនូវព័ត៌មានលម្អិតផ្សេងគ្នា។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅគណៈកម្មការជាច្រើននៅតែត្រូវបានប្រមូលដើម្បីអភិវឌ្ឍការធ្វើតេស្តនេះ។ ដូច្នេះយើងទាយថានៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះយើងនឹងរកឃើញព័ត៌មានកាន់តែច្រើនអំពីការធ្វើតេស្តនេះ។ ហើយយើងប្រហែលជាត្រូវការ DP មួយថ្ងៃឬយ៉ាងហោចណាស់មួយផ្នែកនៃថ្ងៃ PD ដើម្បីរៀបចំសិស្សនិងគ្រូរបស់យើង។ ដូច្នេះឥឡូវនេះយើងមានព័ត៌មានតិចតួចណាស់អំពីវា។ ធាតុផ្សំមួយនៃធាតុបន្ថែមនៃកិច្ចព្រមព្រៀងថ្មីគឺឥឡូវនេះនៅក្នុងការចេញផ្សាយលើកដំបូងនៅថ្ងៃពុធនេះចំនួនបួនក្នុងចំណោមពួកគេត្រូវបានទាមទារសម្រាប់ EPS ដែលជាអត្ថប្រយោជន៍ដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់យើងពីព្រោះយើងត្រូវការពេលវេលានេះ។ នៅពេលយើងចាប់ផ្តើម DP ដែលចាំបាច់ DP (DING DIDE DID DID) អ្វីដែលយើងចង់ដឹងគឺថាពួកគេមួយចំនួននឹងត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយទៅប្រធានបទពេញមួយថ្ងៃ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងឆ្ពោះទៅមុខក្នុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះពួកគេអាចផលិតជាមួយគណៈកម្មាធិការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ មានគំនិតអស្ចារ្យមួយចំនួនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈពេញមួយថ្ងៃ។ យើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាយើងមានថ្ងៃ PD របស់យើងកាលពីថ្ងៃអង្គារ។ នេះគឺជាយោបល់ដំបូងដែលយើងមានអារម្មណ៍ថាទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង។ រឿងមួយដែលយើងអាចប្រមូលបានពីទិន្នន័យរបស់គ្រូគឺជាគំនិតរបស់ពួកគេលើប្រធានបទនេះ។ បន្ទាប់ពីនោះគ្រូបានវាយតម្លៃម្តងទៀតដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេស្នើសុំឱ្យយើងមានផែនការពេញមួយថ្ងៃបន្ទាប់ពីសាលា។ នេះគឺជាហេតុផលមួយចំនួនដែលយើងត្រូវរង់ចាំ។ វាដំណើរការបានល្អនៅឆ្នាំនេះ។ យើងបានធ្វើការងារនៅថ្ងៃបន្ទាប់កាលពីថ្ងៃអង្គារសប្តាហ៍មុន។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះគឺជាអ្វីដែលយើងមានពេលវេលាច្រើនដើម្បីរៀបចំផែនការហើយខ្ញុំគិតថាវាល្អណាស់។ អ្នកដឹងទេគំនិតដែលយើងអាចទទួលបានព័ត៌មាននេះនៅលើគេហទំព័រនៅថ្ងៃស្អែកគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ផែនការគ្រួសារម្តងទៀតអ្នករាល់គ្នាដឹងអ្វីៗទាំងអស់។ ដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំអាចឆ្លើយសំណួរណាមួយ។
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ អភិបាលក្រុង Burke, សម្រាប់នាយកសាលា, អភិបាលក្រុង Burke, តើយើងអាចទទួលបានសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅលើកាលវិភាគថ្មីនៅឆ្នាំក្រោយបន្ទាប់ពីត្រូវបានអនុម័ត? ដោយសារតែខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាឪពុកម្តាយខ្លះបានធ្វើអត្ថាធិប្បាយអំពីវិធីទាក់ទងក្រុមយ៉ាហ៊ូពួកគេគិតថាបានចាប់ផ្តើមកាលពីឆ្នាំមុន។ ដូច្នេះយើងត្រូវផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវសំលេងនិងប្រាស្រ័យទាក់ទងតាមរបៀបណាមួយដែលអាចធ្វើទៅបាន។
[Roy Belson]: ដាក់វានៅលើគេហទំព័ររបស់យើងភ្លាមៗតើអ្នកយល់ពីអ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយទេ? បន្ទាប់ពីនោះយើងនឹងបញ្ជូនអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងទៅអាគារ។
[Erin DiBenedetto]: ដេលករកាន យើងក៏អាចផ្ញើវាទៅកាសែតក្នុងស្រុកផងដែរដូច្នេះឪពុកម្តាយអាចមើលឃើញវា? សូមអរគុណ នាងបានត្អូញត្អែរ។
[Ann Marie Cugno]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ពិនិត្យមើលវាពីរដងហើយត្រូវប្រាកដថាថ្ងៃរបស់អ្នកត្រឹមត្រូវ។ សរុបមកយើងបានចាប់ផ្តើមមត្តេយ្យមួយសប្តាហ៍បន្ទាប់ពីក្មេងធំបានចាប់ផ្តើម។ ដូច្នេះសាលាមត្តេយ្យនឹងចាប់ផ្តើមក្នុងរយៈពេល 9-7 ឆ្នាំ? ថៃសោរ៍ ថ្ងៃសៅរ៍។ ដេលករកាន លោកក៏បានលើកឡើងផងដែរថាថ្ងៃសារព័ត៌មានបួនថ្ងៃនៅថ្ងៃពុធនេះនឹងត្រូវបានប្រើសម្រាប់យុគសម័យជំនាញចាំបាច់។ យ៉ាងពិតប្រាកដ។ ដូច្នេះនិស្សិតនឹងត្រូវបានជូនដំណឹងថាពួកគេអាចស្នាក់នៅបានបន្ទាប់ពីរៀននៅម៉ោងនោះឬតើពួកគេនឹងដោះស្រាយយ៉ាងដូចម្តេច?
[Beverly Nelson]: ជាទូទៅរថយន្តក្រុងនេះកើតឡើងនៅពេលនៃការលាលែងពីតំណែងដែលមានន័យថាពាក់កណ្តាល។ ដូច្នេះសិស្សភាគច្រើនរបស់យើងមិនធ្វើទេ។ ជាទូទៅវាគឺជាថ្ងៃដែលគ្រូស្ថិតនៅក្នុងអាគារ។ ពួកគេដោះស្រាយបញ្ហា។ យើងមានការអភិវឌ្ឍអ្នកស្ម័គ្រចិត្តវិជ្ជាជីវៈ។ សម្រាប់អ្នកដែលដឹងរឿងនៃពេលវេលានិងប្រចាំថ្ងៃក្នុងការដោះលែងឆាប់គឺចាំបាច់។ ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូ។ ក្នុងកំឡុងឆ្នាំនៃការចរចារកិច្ចសន្យាខ្ញុំបានគិតថានៅទសវត្សឆ្នាំ 1990 ផ្នែកមួយនៃការចរចាបានរំពឹងថាគ្រូដែលថាសព្វថ្ងៃនេះអាចធ្វើបានក្នុងម៉ោងធ្វើការ។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀត DP នៅពេលនេះត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយស្ម័គ្រចិត្តប៉ុន្តែវាពិបាកក្នុងការធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើនៅក្នុងប្រព័ន្ធទាំងមូលពីព្រោះប្រជាជនមិនត្រូវបានទាមទារ។ ដូច្នេះមនុស្សមួយចំនួនមានចំណេះដឹងនេះរីឯអ្នកខ្លះទៀតមិនមាន។ ដូច្នេះយើងគិតថាយើងកំពុងធ្វើការយ៉ាងល្អនៅក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀង ផ្នែកនៃអ្វីដែលយើងធ្វើគឺការងាររបស់យើងនៅរដូវក្តៅនេះ។ ហើយខ្ញុំគិតថាមនុស្សគ្រប់គ្នាសប្បាយចិត្តព្រោះពួកគេបានទទួលប្រាក់ចំណេញខ្លះ។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងធ្វើគឺពាក់កណ្តាលនៃអ្វីដែលយើងមានពីដំបូងហើយនោះគឺជាពេលវេលាចាំបាច់។ ដូច្នេះយើងមានច្រើនអ្នកដឹងទេយើងពេញចិត្តនឹងវាណាស់។ សម្ព័ន្ធភាពនេះចង់ឱ្យយើងធ្វើការដោះស្រាយជាមួយការពិនិត្យគ្រូលេខ 1 និង 2 ដែលជាវគ្គសិក្សាការបង្រៀននិងបង្រៀនសិស្សទាំងអស់។ ដូច្នេះយើងមានគំនិតខ្លះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាគណៈកម្មាធិការនេះនឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ព្រោះវាពិតជាល្អណាស់ដែលមានវិភាគទានរបស់គ្រូនិងអ្នកគ្រប់គ្រងមិនត្រឹមតែក្រុមគ្រប់គ្រងផែនការប៉ុណ្ណោះទេនៅថ្ងៃនោះ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងកំពុងរង់ចាំក្រុមនេះមករកគំនិតល្អ។
[Ann Marie Cugno]: នេះគ្រាន់តែសំដៅទៅលើគ្រូសាលាបឋមប៉ុណ្ណោះ?
[Beverly Nelson]: សាលាកម្រិតមធ្យមនិងវិទ្យាល័យមាន 4 ថ្ងៃកន្លះ។ សាលាបឋមសិក្សាខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមានមួយនៅថ្ងៃពុធ។ Diane, ប្រសិនបើអ្នកចង់និយាយជាមួយនាង។
[Diane Caldwell]: បន្ទាប់ពីនោះសាលាបឋមសិក្សានីមួយៗនៅថ្ងៃពុធនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងបង្ហាញខ្លួននៅលើ 1.30 ។ ថ្ងៃពុធនិងទីបីគឺជាការប្រជុំស្នងការដ៏សំខាន់។ កាលពីថ្ងៃពុធទី 2 នេះជាការប្រជុំជាមួយបុគ្គលិករបស់អ្នកសម្រាប់អ្នកដឹកនាំរឿងដូចជាអ្នកទីមួយឬ ELL ឬនាយកអប់រំពិសេស។ យើងធ្វើការជាមួយសហជីពនៅថ្ងៃពុធរៀងរាល់ខែដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យមានការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈមួយចំនួនសម្រាប់មេ។ គណៈកម្មការ PD ធ្វើការម្តងទៀត ទាក់ទងនឹងបញ្ហាជាក់លាក់ដែលទាក់ទងនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យពីរដំបូង។ បន្ទាប់ពីនោះគ្រូរបស់សាលានឹងត្រូវបានបណ្តេញចេញនៅម៉ោងធម្មតា 1.30 ។ យើងនឹងទៅសាលារៀនបឋមហើយស្វែងរកការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។
[Ann Marie Cugno]: ល្អ។ នេះពិតជាល្អណាស់។
[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ សូមអរគុណ មានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋសម្រាប់ភរិយាក្នុងការអនុម័ត។ ខ្ញុំនឹកវា។ van der klooot ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ការប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនានេះបានអនុម័ត។ មាត្រា 3: ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពប្រព័ន្ធទូទាត់ប្រាក់និងប្រព័ន្ធឡានក្រុងបញ្ជូន។
[Roy Belson]: អភិបាលក្រុងសមាជិកនៃគណៈកម្មការយើងនឹងស្នើឱ្យនាយកហិរញ្ញវត្ថុនិងរដ្ឋបាលរបស់យើងដាក់វានៅក្នុងប្រព័ន្ធថ្មីដែលយើងដាក់ពាក្យនៅឆ្នាំនេះ។
[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: អរុណសួស្តី។ បន្ទាប់មកនៅថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាយើងបានចាប់ផ្តើមទូទាត់តាមការស្នើសុំរបស់ឪពុកម្តាយទាំងអស់និងទទួលបានការពិនិត្យល្អ។ ការទូទាត់តាមអ៊ីនធឺណិតគឺជាវិធីមួយដើម្បីតាមដាន។ វាគឺជាការគ្រប់គ្រងទ្វេដងនៃការបញ្ចេញមតិ។ ងាយស្រួលណាស់។ នេះពិតជាបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវគំនិតជាច្រើន។ យើងមានសិទ្ធិទទួលបានរបាយការណ៍ជាច្រើន។ ជម្រើសលើលើអ៊ីនធឺណិតត្រូវបានទទួលដោយឪពុកម្តាយ។ អ្នកនឹងឃើញលេខទាំងនេះនៅក្នុងរបាយការណ៍។ ចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំសារពើពន្ធឆ្នាំ 2017 ឆែកឆែកឬឆែកឬលុយនឹងមិនមែនជាជម្រើសសម្រាប់ការគិតថ្លៃផ្អែកលើការចោទប្រកាន់ឡើយ។ យើងបានផ្តល់ឱ្យជម្រើសដល់ពួកគេក្នុងការធ្វើការជាមួយពួកគេនៅឆ្នាំនេះហើយអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេជ្រើសរើសពីប្រព័ន្ធ។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានខែកន្លងមកនេះយើងបានឃើញឪពុកម្តាយកាន់តែច្រើនឡើង ៗ ចូលរួមពិធីករនិងទឹកមុខ។ ពួកគេបានធ្វើដូច្នេះពីព្រោះពួកគេហួសពីឧបសគ្គនេះហើយខ្ញុំបានចំណាយពេលពួកគេដែលពិតជាងាយស្រួលនិងថោកជាងសំបុត្រ។ ដូច្នេះមុខមាត់គឺជាផែនការនៃផែនការរបស់យើងមុនពេលចូលរៀនសាលា (រួមទាំងបទចម្រៀងដែលបានមត្តេយ្យ) ។ នៅឆ្នាំក្រោយវានឹងរួមបញ្ចូលកម្មវិធីមួយបន្ទាប់ពីសាលាផងដែរផ្អែកលើការចុះឈ្មោះ។ តម្លៃនៃការដំណើរការកម្មវិធីគឺ 43 ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំ។ យើងគិតថ្លៃចុះឈ្មោះដើម្បីបង់ថ្លៃនេះ។ អេចអេសប្រហែលជាចំណាយ 0,25 ដុល្លារសម្រាប់ផ្ទះនិងកាតឥណទានដែលចំណាយ 3% ។ ឪពុកម្តាយរបស់យើងភាគច្រើនប្រើការសុំជំនួយសម្រាប់គោលបំណងរបស់ពួកគេ។ ឆ្នាំដំបូងនៃកម្មវិធីអនុញ្ញាតឱ្យក្រុមគ្រួសារបង់ប្រាក់តាមអ៊ិនធរណេតឬផ្ញើមូលប្បទានប័ត្រ។ យើងទទួលយកតែឆែកពីអ្នកដែលគ្មានបញ្ហា។ ពីរដងក្នុងមួយខែការពិតដែលថាអិនអេសអេចនាំឱ្យមានផ្ទៃខាងក្រោយដែលប្រមូលដោយកំពង់ផែតាមអ៊ីនធឺណិត។ រហូតមកដល់ពេលនេះយើងបានកៀរគរជាង 403.000 ដុល្លារក្នុងវិបផតថលព័ត៌មានតាមអ៊ិនធរណេត។ MCC គឺជាវិធីសាស្ត្រទូទាត់តាមអ៊ិនធរណេតមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់យើង, វិបផតថលទីក្រុងត្រូវបានប្រើសម្រាប់តម្លៃទាំងអស់ (ពន្ធ) ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលទីក្រុងបានជួយយើងក្នុងការដំណើរការកម្មវិធីនេះ។ ការពិតគឺតម្លៃនៃការទូទាត់ដូចគ្នាដោយពិនិត្យមើលគណនីឬពិនិត្យមើលគណនីឥណទាន 0,25 ដុល្លារនិង 3% ។ ទាំងសមាមាត្រទូរសារនិងពិធីករ MCC ត្រូវបានរក្សាដោយការចំណាយអាជីវកម្មនិងថ្លៃដើមអាជីវកម្ម។ MCC យើងកំពុងធ្វើការផ្លាស់ប្តូរនៅឆ្នាំនេះ។ តាមពិតយើងកំពុងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពវិបផតថលព័ត៌មានដើម្បីទទួលយកសៀវភៅចុះឈ្មោះដែលនឹងជួយកម្មវិធីរបស់យើងដូចជាជំរុំកំសាន្តរដូវក្តៅនិងសាលារៀននៅរដូវក្តៅ។ ឪពុកម្តាយអាចចុះឈ្មោះនៅពេលពួកគេបង់ប្រាក់។ វិបផតថលពិតប្រាកដនឹងផ្តល់របាយការណ៍ចុះបញ្ជីសម្រាប់ប្រតិបត្តិករកម្មវិធី។ បន្ទាប់ពីនោះអ្វីៗនឹងមាននៅក្នុងវា។ បានកើនឡើង 386.000 ដុល្លារលើការប្រាក់រហូតមកដល់ពេលនេះ។ ផែនការក្រុមចុងក្រោយរបស់យើងនៅឆ្នាំនេះគឺផ្លូវផ្ទេរប្រាក់។ នេះគឺជាកម្មវិធីថ្មី។ ក្នុងករណីនេះនាយកសាលានេះគាំទ្រខ្ញុំទាំងស្រុង។ វាផ្តល់នូវជម្រើសសុវត្ថិភាពជាច្រើន។ រហូតមកដល់ពេលនេះយើងមិនមានបញ្ជីអ្នកដំណើរឡានក្រុងសាលាទេលើកលែងតែអ្នកដំណើរផលិតដោយសាលា។ ក្រុមហ៊ុនពិតជានឹងបង្កើតព័ត៌មានទាំងអស់។ ផ្អែកលើព័ត៌មានដែលយើងផ្តល់ដូចជាផ្លូវរបស់យើងបញ្ជីនិស្សិតរបស់យើង។ នេះជាការសម្ងាត់ខ្លាំងណាស់។ មិនមានព័ត៌មាននៅកន្លែងណាទេ។ យើងនឹងរកឃើញថាតើអ្នកណានៅលើឡានក្រុងរបស់យើងក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះប្រសិនបើគ្រោះថ្នាក់កើតឡើងយើងនឹងដឹងថាអ្នកបើកយន្តហោះនៅតែមាន។ ទោះបីជាមនុស្ស 11 នាក់នៅចតក៏ដោយយើងនៅតែដឹងថាអ្នកណាកំពុងអង្គុយនៅលើឡានក្រុង។ យើងអាចវិភាគថាតើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើវាកើតឡើង។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងរកឃើញដូចឆ្នាំមុនយើងមានអគារទាំងអស់នេះ តើយើងអាចធ្វើអ្វីបានដើម្បីយកឡានក្រុងទៅផ្លូវនៅពេលត្រឹមត្រូវដោយមិនឈប់ហើយបន្ទាប់មកអនុវត្តការវិភាគ? តាមពិតនេះគឺពិត។ ដូច្នេះខ្ញុំអាចបន្តប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធនេះដូច្នេះដើម្បីនិយាយថាផ្លូវខ្ពស់បានបិទពីទីនេះ។ ឡានក្រុង។ គាត់បានធ្វើដូច្នេះ។ ទាំងអស់គឺល្អ? ឆ្នាំដំបូងចំណាយតិចជាង 10.000 ដុល្លារក្នុងនោះមាន 4400 ដុល្លារ។ សមាជិកមិនមានកិច្ចព្រមព្រៀងនេះទេបន្ទាប់ពីឆ្នាំដំបូងហើយអាចបង្កើនឬបន្ថយសេវាកម្មតាមតម្រូវការ។ ខ្ញុំបានសន្ទនាជាមួយក្រុមហ៊ុនឡានក្រុងភាគខាងកើតហើយនៅពីក្រោយយើងកំពុងប្រតិបត្តិការយន្តការស្វែងរកផ្លូវនេះ។ តើមានបញ្ហាទេ? គ្រាន់តែតម្លៃលឿនមួយឆ្នាំទី 2? ឆ្នាំទី 2 មានការចំណាយប្រហែល 5.000 ដុល្លារ។
[Stephanie Muccini Burke]: វា។ ចុះឈ្មោះបន្ទាប់មកនាងបានស្លាប់។
[Ann Marie Cugno]: សូមអរគុណលោកស្រី សង្ស័យ។ ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងមិនមានការបង់ប្រាក់ SCT និង PSet ដូច្នេះនេះគឺជារឿងល្អ។ ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាចំពោះអ្នកប្រឹក្សាការបណ្តុះបណ្តាលជាពិសេសមនុស្សវ័យចំណាស់ចាំបាច់ត្រូវចំណាយសម្រាប់ប្រតិចារិកនិងអ្វីៗទាំងអស់? តើអ្នកណាម្នាក់ក្នុងចំណោមរបស់ទាំងនេះត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងផែនការទូទាត់ប្រភេទនេះដែរឬទេ?
[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: ឆ្នាំនេះយើងបានសាកល្បង AP ហើយទទួលបានជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យ។ យើងបានរកលុយបានជាង 7000 ដុល្លារលើអ៊ីនធឺណិត។ យើងកំណត់វានៅពេលអ្នកបើកបរស្រកទម្ងន់។ ខ្ញុំចង់បន្ថែមអ្វីដែលពួកគេចង់បាន។ ពួកគេគ្រាន់តែត្រូវការសួរ។
[Ann Marie Cugno]: ខ្ញុំយល់ស្របខ្ញុំគិតថាវានឹងក្លាយជាគំនិតល្អប្រហែលជាប្រសិនបើយើងអាចស្នើសុំគណៈកម្មាធិការដឹកនាំឱ្យទាក់ទងស្ត្រីរបស់នាយកសាលា។ Beeler ជាពិសេសមនុស្សចាស់, ត្រូវការបញ្ជូនកំណត់ត្រា, គឺជានិស្សិតដែលត្រូវការចំណាយសម្រាប់ការប្រតិចារិកនិងបង់ប្រាក់សម្រាប់រឿងផ្សេងជាពិសេសនៅពេលដាក់ពាក្យសុំសាកលវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះវានឹងកាន់តែងាយស្រួលប្រសិនបើយើងអាចធ្វើវាបានជំនួសឱ្យការដឹកលុយនិងខ្សែកោង។ រឿងមួយដែលខ្ញុំសួរគឺឡានក្រុង និស្សិតបង់ប្រាក់សម្រាប់ឡានក្រុងនិស្សិតដែលទិញកាត MBTA នឹងចូលរួមនិងកក់វាឬតើអ្នកត្រូវនិយាយយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំកំពុងធ្វើការយ៉ាងខ្លាំង។
[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: នៅមានរង្វង់និងខ្សែកោងមួយចំនួន។ វាមិនងាយស្រួលទេព្រោះយើងបានផ្ទេរទៅអ្នកជំនួញម្នាក់ទៀត។ MBTA បានចាត់យើងឱ្យយកឈ្នះយើងបានលក់វាហើយបន្ទាប់មកបានផ្ទេរប្រាក់របស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំកំពុងធ្វើការយ៉ាងខ្លាំង។
[Ann Marie Cugno]: សូមអរគុណ។
[Mea Quinn Mustone]: អត្ថិភាព។ ខ្ញុំបានចង្អុលបង្ហាញវា។ ខ្ញុំមានមត្តេយ្យដូច្នេះខ្ញុំចូលចិត្តកម្មវិធីទិន្នន័យតាមអ៊ិនធរណេត។ ទោះយ៉ាងណាទូរសារមានតម្លៃ 43 ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំខណៈដែល MCC គ្មានថ្លៃប្រចាំឆ្នាំ។ តើមានហេតុផលអ្វីដែលហេតុអ្វីបានជាកម្មវិធីទូរសារមិនអាចចូលរួមក្នុងកម្មវិធី MCC បានទេ?
[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: MCC តម្លៃ។ ទីក្រុងនេះចាំបាច់ត្រូវថែរក្សារឿងនេះព្រោះវាជាចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នក។ ដូច្នេះតើខ្ញុំអាចទៅទីក្រុងដោយទូរសារបានទេ? មិនមែនទេ។ ទូរសារគឺខុសគ្នាព្រោះវាពិតជាមានប្រព័ន្ធវិក័យប័ត្រ។ លេខ MCC វាត្រូវបានកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធឱ្យទទួលយកតែថ្លៃប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះការពិតដែលថានៅពេលដែលវាត្រូវបានកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធអ្នកដឹងទេការចុះឈ្មោះរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានបែងចែកដោយការបង់ប្រាក់ចំនួន 10 ។ វាត្រូវបានរចនាឡើងនៅថ្ងៃដែលអ្នកជ្រើសរើសរាល់ខែ។
[Mea Quinn Mustone]: ដេលករកាន បន្ទាប់មកសម្រាប់ឡានក្រុងឡានក្រុង 5 ឡានក្រុងពីមីនគឺជាថ្លៃដើមបន្ទាប់ពីឆ្នាំទី 2 ដែលមានន័យថាមួយភាគបីនៃឆ្នាំតែមួយឬកាត់បន្ថយផែនការរបស់យើង?
[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: ជាការប្រសើរណាស់នៅពេលដែលយើងសំរេចបាន 3 ឆ្នាំមកហើយយើងប្រហែលជាមិនត្រូវការច្រើនទេពីព្រោះយើងនឹងសាងសង់ប៉ារ៉ាម៉ែត្រជាច្រើន។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងឆ្នាំដំបូងអ្នកដឹងវាអស្ចារ្យណាស់។ នេះគឺជាការងារជាច្រើន។ បន្ទាប់ពីនោះឆ្នាំទី 2 នៃការងារនឹងមានតិចជាងនេះ។ បន្ទាប់មកនៅឆ្នាំទីបីយើងនឹងធ្វើការពិនិត្យឡើងវិញនៅពេលនេះដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើឧប្បត្តិហេតុរបស់យើងគឺចាំបាច់នៅពេលនេះទេនៅពេលនេះ។ ដេលករកាន
[Mea Quinn Mustone]: សូមអរគុណ
[Paulette Van der Kloot]: អត្ថិភាព។ van der klooot ។ សូមអរគុណ ប៉ាខ្ញុំមិនយល់ពីផែនការផ្ទេរទេមែនទេ?
[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: មិនមែនទេ។ អ្វីដែលយើងនឹងធ្វើគឺយើងនាំមកនូវព័ត៌មានពីមូលដ្ឋានទិន្នន័យស៊ីមស៍។ ព័ត៌មាននិស្សិតរបស់យើងត្រូវបានគ្រប់គ្រងដើម្បីផ្ទេរ។ បន្ទាប់មកទាក់ទាញមនុស្សឱ្យទៅទីក្រុងនៅលើកាតនិមិត្ម។ ក្រោយមកយើងបានយកកូន ៗ ឱ្យប្រើសេវាកម្មឡានក្រុងហើយប្តូរវាទៅជានិមិត្តសញ្ញាផ្សេងទៀតដោយសារតែខ្វះពាក្យល្អជាង។ បន្ទាប់ពីនោះយើងបានទៅហើយបានឃើញកន្លែងដែលសិស្សជិះឡានក្រុង។ ហើយប្រសិនបើយើងអាចធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងបានយើងអាចសង្កេតមើលផ្លូវបច្ចុប្បន្ន។ មើលថាតើយើងអាចធ្វើឱ្យកុមារជិះឡានក្រុងលឿនជាងមុនក្នុងរយៈពេលតិចជាងនេះទេ។ អ្នកផ្លាស់ប្តូរអាចជួយយើងក្នុងគម្រោងផ្លូវថ្នល់ដែលមានបូព៌ា។ មិនមានឈីបគ្មានសុវត្ថិភាពនៅក្នុងបញ្ជីរបស់អ្នកទេ។ រឿងតែមួយគត់ដែលនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរគឺថាអាកាសយានិកទាំងពីរនឹងបន្តប្រថុយប្រថានដូចជាពួកគេកំពុងប្រើប័ណ្ណឡានក្រុងឥឡូវនេះ។
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំមិនគិតថាខ្ញុំយល់ច្បាស់ទេព្រោះគាត់បាននិយាយថាប្រសិនបើមានគ្រោះថ្នាក់យើងនឹងដឹងថាអ្នកណានៅលើឡានក្រុង។
[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងដឹងថាអ្នកច្រៀងទាំងនេះគឺជានរណាហើយបន្ទាប់មកផ្លាស់ប្តូរពួកគេតាមរបៀបដែលយើងដឹងហើយយើងកំណត់លេខឡានក្រុងទៅចំនួនឡានក្រុងរាល់ព័ត៌មាននេះត្រូវបានចែករំលែករវាងការផ្លាស់ប្តូរនិងស៊ីមកាត។ ដូច្នេះប្រសិនបើឡានក្រុងចេញមក 15 ពីកូឡុំបឺសនោះយើងឈប់បីកន្លែងហើយបែកនៅលើឡានក្រុងយើងដឹងច្បាស់ហើយនេះបានរំខានដល់ចំនួនកុមារដទៃទៀតនៅលើឡានក្រុងខាងឆ្វេង ៗ ៗ ព្រោះយើងដាក់វានៅលើកាត។
[Paulette Van der Kloot]: ប៉ុន្តែតើអ្នកដឹងដោយរបៀបណាប្រសិនបើកុមារមិនជិះឡានក្រុងនៅថ្ងៃនោះ?
[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: យល់ព្រមយើងមិនដឹងទេប៉ុន្តែលើកលែងតែអ្នកហៅសាលា វាត្រូវបានចែករំលែកជាមួយប្រព័ន្ធស៊ីមកាត។ ដេលករកាន សូមអរគុណ
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាយើងបាននិយាយអំពីវាមុនពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមកម្មវិធីថ្មីទាំងនេះសូម្បីតែសាលាសហគមន៍រួមបញ្ចូលកម្មវិធីទាំងនេះក៏ដោយ។ តើអ្នកមានកម្មវិធីស្រដៀងគ្នានេះទេ? ផ្ទេរឬអ៊ីនធឺណេត?
[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: ប្រើសម្រាប់ប្រព័ន្ធទូទាត់។ ត្រូវហើយពួកគេបានធ្វើ។ យើងបើករដូវក្តៅរដូវក្តៅ។ យើងអាចជ្រើសរើសសមាមាត្រនៃការធ្វើលំហាត់ប្រាណហើយនេះចាប់ផ្តើមងើបឡើងវិញ។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមបន្ថយល្បឿន។ អ្នកចង់ឆ្លងកាត់វាយើងអាចធ្វើបាន។ យើងកំពុងព្យាយាមស្វែងរកអាងខាងក្រោម។
[Erin DiBenedetto]: ដូច្នេះកន្លែងបរិបូណ៌អាងហែលទឹកសួនច្បារផ្សេងទៀតអ្វីៗអាចត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងកម្មវិធីប្រភេទនេះ?
[Stephanie Muccini Burke]: ព្យាយាម។
[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ
[Stephanie Muccini Burke]: តើមានចលនានៅលើឥដ្ឋដើម្បីទទួលហើយដាក់វានៅក្នុងឯកសារទេ? ផ្លាស់ទីវិក័យប័ត្រហើយដាក់វានៅក្នុងឯកសារ។ សម្គាល់ដោយលោក Benedeto ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ការប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនានេះបានអនុម័ត។ សូមអរគុណប៉ា។ ព័ត៌មានថ្មីៗពីវាលធម្មនុញ្ញ, អ្នកត្រួតពិនិត្យ។
[Roy Belson]: សមាជិកនិងគណៈកម្មាធិការចំណាយច្រើនជាងថ្ងៃនេះនៅឯក្រុមប្រឹក្សារដ្ឋនៅពេលពួកគេទទួលបានសក្ខីកម្មអំពីគំនិតផ្តួចផ្តើមនិងស្នើសុំការផ្ទៀងផ្ទាត់ភាពត្រឹមត្រូវពីសាលាស្វយ័តនៅក្នុងវិក័យប័ត្ររបស់រដ្ឋនៃរដ្ឋកាពីតូល។ រដ្ឋផ្តល់នូវអក្សរថ្មីដល់ Brockton និង Springfield នៅឯកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយ។ ក្នុងតំបន់ក្រុមប្រឹក្សានេះបានអនុម័តលើការពង្រីកសាលារៀនត្រួសត្រាយរួមជាមួយការពង្រីកកៅអីនៃជ្រលងភ្នំអាថ៌កំបាំង។ អ្នកមានព័ត៌មានបច្ចេកទេសនៅទីនេះដូច្នេះខ្ញុំនឹងមិនឆ្លងកាត់អ្វីគ្រប់យ៉ាងទេ។ សំណួរមួយចំនួនត្រូវបានសួរនៅពេលនេះ។ ថ្ងៃនេះគឺជាទស្សនិកជនដ៏ធំមួយនៅក្នុងរដ្ឋនៃរដ្ឋ។ ដូចដែលខ្ញុំបានចង្អុលបង្ហាញខ្ញុំនៅទីនោះនៅម៉ោង 10 ព្រឹកហើយមិនបានចាកចេញរហូតដល់ម៉ោង 4 ៈ 30 ។ ដូច្នេះមានគំនិតមួយដែលមិនត្រឹមតែនៅក្នុងសាលារៀនពាក់កណ្តាលបរិដ្ឋានប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងស្នូលទូទៅនិងបញ្ហាមួយចំនួនទៀតតើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់បានមើលឃើញនៅចំណុចខុសគ្នានៃថ្ងៃ។ សាលាបឋមសិក្សាសញ្ជាតិបានចុះផ្សាយរបាយការណ៍ដែលខ្ញុំបានជ្រើសរើសនៅលើគម្របដែលខ្ញុំបានសរសេរ។ នៅក្នុងបញ្ជីរង់ចាំ។ ឥឡូវនេះបញ្ជីរង់ចាំត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីក្លាយជាបំណងប្រាថ្នាក្លាយជាសិស្សចំនួន 34.000 នាក់ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកមាប់មគនិងការងារនេះបានព្យាករណ៍ថាវាមានសិស្ស 15.000 នាក់ឬតិចជាងនិស្សិត។ មួយផ្នែកដោយសារតែសិស្សខ្លះគឺជាសាលាធម្មនុញ្ញ HORACE Mann ។ និស្សិតនៅមហាវិទ្យាល័យខ្លះនឹងមិនទទួលយកទេ នៅសាលាពួកគេខ្លះកំពុងចុះបញ្ជី។ ឧទាហរណ៍ជ្រលងអាថ៌កំបាំងមានកុមារ 3600 នាក់ក្នុងបញ្ជីរង់ចាំ។ តួលេខនេះគឺខុស។ នេះគ្រាន់តែជាចំនួនការកោតសរសើរខ្ពស់ប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកមិនដឹងថាមានក្មេងប៉ុន្មាននាក់ចំណាយប៉ុន្មាននាក់ក្នុងមួយឆ្នាំ ៗ ហើយមើលថាតើមានកុមារប៉ុន្មាននាក់ដែលពិតជាចាប់អារម្មណ៍ប៉ុន្តែលេខទូរស័ព្ទតែប៉ុណ្ណោះ។ សាលារៀនខ្លះឥឡូវមិនរីករាលដាលចំនួនលេខទេ។ ឧទាហរណ៍ការរំពឹងទុករបស់ភ្នំមិនលើសពីលេខទេ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេវាមានប្រយោជន៍។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគោលដៅមួយជាមួយនឹងគំនិតមួយ។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងមាននិស្សិត 344 នាក់នៅសាលាធម្មនុញ្ញ។ តម្លៃជាមធ្យមគឺប្រហែល 13.300 ដុល្លារ។ ប្រសិនបើតម្រូវការសកម្មភាពត្រូវបានធ្វើឡើងចំនួន 12 អក្សរអាចត្រូវបានបើកជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ សម្រាប់និស្សិតជាង 9.500 នាក់និងជាង 120 លានដុល្លារពួកគេត្រូវតែប្រមូលដោយសហព័ន្ធឬតំបន់។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាមានច្បាប់ក្រោមទឹកនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃវិបុលភាពរួម។ ដូច្នេះខ្ញុំសង្ស័យយ៉ាងហោចណាស់ផ្នែកមួយរបស់វានឹងវិលត្រឡប់មកសហគមន៍វិញ។ ដោយសារតែយើងត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយសាលាឯករាជ្យមួយចំនួន Medford កំពុងក្លាយជាសហគមន៍ដែលបានវាយ។ ដូច្នេះនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃការពិភាក្សាដែលត្រូវធ្វើនៅថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំគិតថារដ្ឋអាចពិនិត្យមើលបានយ៉ាងសកម្មសាលាអេដភីអេសអេសភីអេសយ៉ាងសកម្មជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែវាជាការស្នើសុំពីគំនិតផ្តួចផ្តើមនេះហើយនោះគឺជាអ្វីដែលរដ្ឋតំណាងកំពុងពិភាក្សា។ រឿងមួយទៀតគឺរដ្ឋក៏ចំណាយ 10 ម៉ឺនដុល្លារដែរ។ ប្រាក់ផ្សេងទៀតបានអនុវត្តតាម។ ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំផ្តល់ជូនអ្នកកំពុងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនូវអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងតំបន់ធម្មនុញ្ញសាលារៀន។ នេះពិតជាការពិភាក្សាជាបន្ត។ អ្នករាល់គ្នាដែលគាត់បានឃើញសព្វថ្ងៃនេះ។ ជាក់ស្តែងវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ បន្ទាប់ពីនោះយើងត្រូវពិចារណាថាតើនេះនឹងធ្វើអ្វី។ ជាក់ស្តែងយើងព្រួយបារម្ភថាតាមពិតរឿងនេះនឹងកើតឡើងហើយវានឹងមិនកើតឡើងនៅឆ្នាំក្រោយទេពីព្រោះស្ថានភាពរបស់អ្នកនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះហើយនឹងត្រូវការ reagent ក្នុងមួយឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងមូលនិធិសម្ងាត់នៅតែមាន 400 អាសនៈ Malden និង Everett មានកម្រិត។ យ៉ាងហោចណាស់ Malden មានកំណត់ព្រោះពួកគេបានឈានដល់ចំនួនទឹកប្រាក់ជាក់លាក់។ Medford អាចជាគោលដៅសំខាន់នៃគោលដៅនេះ។ អ្នកត្រួសត្រាយក៏មាននៅក្នុងអ៊ីសវេដដែលអាចជាគោលដៅមួយ។ កាលពីសប្តាហ៍មុនយើងបាននិយាយអំពីសាលាវួដំភូមិដែលអាចនាំឱ្យយុវជនដែលកំពុងកើនឡើង។ ដូច្នេះយើងតាមដានដោយយកចិត្តទុកដាក់។ យើងនិយាយអំពីវា។ អ្នកដឹងទេកុំនិយាយថាកាតទាំងអស់គឺអាក្រក់។ កាតខ្លះធ្វើបានល្អ។ ប៉ុន្តែលោកបាននិយាយទាំងអស់នេះអ្នកដឹងទេនៅពេលដែលអ្នករងផលប៉ះពាល់ដោយហិរញ្ញវត្ថុយើងត្រូវតែផ្តោតលើឬទំនងជាសេដ្ឋកិច្ច។ ទីពីរមានការប្រមូលផ្តុំកង្វល់ផ្សេងទៀត។ ផ្នែកមួយនៃសក្ខីកម្មថ្ងៃនេះគឺនៅក្នុងវិក័យប័ត្រនៃសុខភាពផ្លូវចិត្តសម្រាប់ការអប់រំដែលជាកន្លែងដែលសុខភាពសង្គមអារម្មណ៍និងផ្លូវចិត្តចាំបាច់ត្រូវបង្រៀនថាជាផ្នែកមួយនៃវគ្គសិក្សា។ អត្ថបទមួយទៀតអំពីសាលារដូវក្តៅឬរដូវក្តៅនិងក្លាយជាបទពិសោធន៍រៀនសូត្រមួយផ្សេងទៀតដែលពង្រីកពេលវេលារៀនសូររដូវក្តៅនិងពេលវេលាច្រើនក្នុងការសិក្សា។ មនុស្សគ្រប់គ្នាបានឃើញវា។ ការពិភាក្សាផ្សេងទៀតលើការប្រើប្រាស់ប្រាក់ផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះឧទាហរណ៍នៃទីបន្ទាល់មួយរបស់ខ្ញុំគឺប្រសិនបើអ្នកចំណាយ 120 លានដុល្លារហេតុអ្វីមិនដាក់វាលើអ្វីដែលយើងដឹងថាយើងគួរតែមាន? កុមារភាពកាន់តែច្រើនព័ត៌មានបន្ថែមអំពីបច្ចេកវិទ្យាការស្រាវជ្រាវពេលវេលាបន្ថែម។ et al ។ , សុខភាពសង្គមអារម្មណ៍កាន់តែច្រើន។ ដូច្នេះនេះគឺជាអ្វីដែលកើតឡើងប៉ុន្តែវាគឺជាការពិភាក្សាដែលកំពុងកើតឡើងហើយខ្ញុំចង់ចូលរួមនិងដោយមនសិការពីព្រោះប្រសិនបើអ្នកអានឬស្តាប់កាសែតវានឹងត្រូវបានជូនដំណឹងនិងធ្វើអត្ថាធិប្បាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងបន្តធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មាននេះហើយឥឡូវនេះមានព័ត៌មានជាច្រើន។
[Ann Marie Cugno]: លោកស្រី Cuno ។ ជាទូទៅខ្ញុំនឹងមិនធ្វើម្តងទៀតនូវអ្វីដែលនាយកសាលាបាននិយាយទេ។ ខ្ញុំមានដំណោះស្រាយដែលបានស្នើសុំនៅក្នុងការវេចខ្ចប់នៅសប្តាហ៍នេះ។ ហេតុផលសម្រាប់ចលនារបស់ខ្ញុំគឺមិនឱ្យធ្វើឱ្យមានកេរវត្វេតនាសាលាស្វយ័តទេ។ អាគុយម៉ង់មិនមែនថាតើសាលារៀនឯករាជ្យប្រសើរជាងសាលាសាធារណៈប្រពៃណីទេ។ អាគុយម៉ង់នៅទីនេះគឺជាទំនួលខុសត្រូវផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងមានអភិបាលដែលចង់បង្កើនដែនកំណត់នៃសាលាស្វយ័ត។ បច្ចុប្បន្ននេះនៅ Medford យើងបង់ប្រហែល 13.300 ដុល្លារក្នុងមួយនិស្សិត។ ថ្ងៃនេះប្រហែលជា 13.300 ដុល្លារ។ ថ្ងៃស្អែកប្រហែលជា 15.000 ដុល្លារ។ ឆ្នាំក្រោយវាអាចមានចំនួន 25.000 ដុល្លារ។ អ្វីៗទាំងអស់បានឆ្វេង។ នេះគឺជាកន្លែងដែលអ្នកផ្តោតអារម្មណ៍។ ហើយយើងមិនត្រឹមតែអ្នកដែលដោះស្រាយស្ថានភាពនេះប៉ុណ្ណោះទេ។ ដូចដែលនាយកបាននិយាយថានេះគឺជាការនេះ អាគុយម៉ង់អ្នកដឹងថាមានអ្វីកំពុងកើតឡើងហើយវាកំពុងកើតឡើងនៅទូទាំងរដ្ឋ។ តាមពិតអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅទូទាំងប្រទេសខ្ញុំមានឱកាសជួបជាមួយប្រធានាធិបតីនៅពេលដែលខ្ញុំជាប្រធាននៃម៉ាស្កាឡាយខ្ញុំទៅការប្រជុំផ្សេងៗគ្នាហើយពិតជាដោះស្រាយជាមួយស្ថានភាពនេះហើយ។ វាពិតជាធ្វើឱ្យខូចខាតដល់ថវិការបស់សាលាសាធារណៈបុរាណ។ ជាថ្មីម្តងទៀតវាមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយជម្រើសទេ។ មនុស្សគ្រប់រូបមានសិទ្ធិជ្រើសរើសកន្លែងដែលអ្នកចង់ផ្ញើកូនរបស់អ្នក។ ទាំងអស់នេះគឺផ្អែកលើហិរញ្ញវត្ថុដោយផ្អែកលើការទទួលខុសត្រូវ។ ដូច្នេះមិត្តរួមការងារ Ludew របស់យើងបានផ្ញើលិខិតមួយទៅកាន់មនុស្សគ្រប់គ្នាហើយខ្ញុំបានចុះហត្ថលេខាលើយើងនូវលិខិតមួយដែលផ្ញើលិខិតមួយទៅកាន់ Ludlow និងទីក្រុងនិងទីក្រុងនិងទីក្រុងដទៃទៀត។ ការចុះឈ្មោះសំបុត្រដូចគ្នាគឺជាផ្នែកមួយនៃថវិការបស់យើងហើយគុណតម្លៃរបស់យើងនឹងត្រូវបានកំណត់ទុកជាមុនជាអភិបាលនិងតំណាងរបស់យើង។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំនឹងសួរនៅយប់នេះ។
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើបទបង្ហាញនេះរហូតដល់ខ្ញុំនិយាយទៅកាន់ច្បាប់ស្តីពីក្រមសីលធម៌ជាតិក្នុងការសំរេចថាតើខ្ញុំអាចបោះឆ្នោតសម្រាប់ចលនាបានដែរឬទេ។
[Stephanie Muccini Burke]: ប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបានដំណោះស្រាយនេះគឺជារបស់នាង។ CENCO មិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យទេ។ យើងនៅតែស្ថិតក្នុងរបាយការណ៍សំខាន់។ តើមានចលនាណាមួយដែលទទួលយកទេ? ចេញពីសេវាកម្ម។ មានចលនាមួយដើម្បីជិះរថយន្ត។ តួនាទីរបស់ Cuno បានបរាជ័យ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រឆាំងទាំងអស់? ក្រដាស។ វាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តថាគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានកែសំរួលលិខិតមួយដែលត្រូវបានអនុម័តដោយគណៈកម្មាធិការសាលា Ludlow ប្រឆាំងនឹងដែនកំណត់ក្នុងការប្រមូលសាលារៀនស្វយ័តនៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ លើសពីនេះលិខិតនេះនឹងត្រូវបញ្ជូនទៅគណៈប្រតិភូនីតិប្បញ្ញត្តិច្បាប់របស់យើង។ លោកបេនដេតីបានស្នើសុំឱ្យយើងថែរក្សាឯកសារនេះដូច្នេះគាត់អាចរកឃើញទំនាស់ផលប្រយោជន៍។ លិខិតពីគណៈកម្មាធិការក្រមសីលធម៌របស់រដ្ឋ។ ចលនាក្តារមិនអាចបញ្ចប់បានទេ។ Benedetto តើអ្នកចង់ចូលនិវត្តន៍ទេ?
[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំនឹងដកស្រង់ដូច្នេះមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំអាចនិយាយនិងបង្ហោះកំណត់ចំណាំរបស់ខ្ញុំម្តងទៀតបើចាំបាច់។
[Paulette Van der Kloot]: អត្ថិភាព។ van der klooot ។ ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើវាមានអត្ថន័យនៅពេលសម្របខ្លួនទៅនឹងលិខិតរបស់ Medford ដូច្នេះយើងពិតជាបានបោះឆ្នោតនៅក្នុងលិខិតនេះ។ បានផ្ញើជំនួស Radlow ។
[Stephanie Muccini Burke]: លើសពីនេះទៀតនេះក៏ជាចេតនារបស់ខ្ញុំនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំមិនមានពេលវេលាសព្វថ្ងៃនេះមានជុំទេ
[Paulette Van der Kloot]: នៅ Massachusetts សហគមន៍ជាច្រើនកំពុងដោះស្រាយសេចក្តីសម្រេចស្តីពីថវិការបស់វេទិកានិងអំពាវនាវឱ្យមានថវិកាផ្តល់ថវិកាពេញលេញ។ ជាអកុសលខ្ញុំមិនមានពេលវេលាដើម្បីកសាងដំណោះស្រាយទេប៉ុន្តែខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើយើងនឹងជួបប្រជុំនៅថ្ងៃពុធឬនាំពួកគេទៅប្រជុំនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។
[Stephanie Muccini Burke]: ពិន្ទុព័ត៌មាន, លោក Scree ។
[Robert Skerry]: សម្រាប់ចៅក្រមដែលជានាយកសាលាប្រសិនបើគាត់បានផ្ញើលិខិតមួយគាត់នឹងស្នើសុំឱ្យយើងដឹងថាតើយើងមានការព្រួយបារម្ភទេ? ខ្ញុំចង់ចង្អុលបង្ហាញថានៅពេលដែលប្រឈមមុខនឹងចំនួនសិស្សម្នាក់ៗនឹងទៅសាលារៀនឯករាជ្យយើងពិតជាត្រូវចំណាយសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ។ ខ្ញុំគិតថានេះគួរតែត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណជាពិសេសនិងផ្តល់ឱ្យហើយឱ្យប្រជាជនដឹងថាមានភាពខុសគ្នាហើយហេតុអ្វីបានជាមនុស្សខ្លះខឹងនឹងសាលារៀនឯករាជ្យ។
[Roy Belson]: អ្នកដឹងទេចំនួនសាលាស្វយ័តពិតជាស្មុគស្មាញដែលយើងបង់។ ជាការប្រសើរណាស់, ភាពខុសគ្នាគឺអ្នកដឹងទេនៅកម្រិតមេ, វាគឺជាអ្វីមួយ, អាស្រ័យលើកន្លែងដែលពួកគេទៅសាលារៀន។ ល។
[Robert Skerry]: ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេយើងអាចធ្វើវាសម្រាប់អ្នកនៅពេលវេលាដែលមានតម្លាភាព។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីៗទាំងអស់ត្រូវតែចង្អុលបង្ហាញ។ យើងអាចធ្វើបានសម្រាប់អ្នក។
[Stephanie Muccini Burke]: ចលនារបស់បេនដេតីត្រូវបានសម្គាល់ដោយលោកបេនដេតីបានជ្រើសរើសលោកបេនដេស្តូតូ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាពេញនិយម។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ។ អ្នកប្រឆាំងទាំងអស់។ អត្ថបទនេះត្រូវបានបង្ហាញ។
[Roy Belson]: តើអ្នកទទួលយកអ្នកផ្សេងទេ?
[Stephanie Muccini Burke]: មានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍សំខាន់។
[Mea Quinn Mustone]: អត្ថិភាព។
[Robert Skerry]: ខ្ញុំបានចង្អុលបង្ហាញវា។ ប្រាកដ។
[Mea Quinn Mustone]: យើងមានតែឡានក្រុងប៉ុណ្ណោះដែលបានបង់នៅក្នុងវាលស្វយ័តសហគមន៍។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកនៅ Malden អ្នកនឹងចំណាយសម្រាប់ឡានក្រុងនៅ Medford ។ យើងមិនធ្វើទេ។ ដេលករកាន
[Stephanie Muccini Burke]: ចលនានេះទាក់ទងនឹងការទទួលយកនៅក្នុងរបាយការណ៍នេះប្រជាជនដែលមានប្រជាប្រិយភាពទាំងអស់? ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនានេះបានអនុម័ត។ របាយការណ៍អប់រំហិរញ្ញវត្ថុ។ នាយក។
[Roy Belson]: ខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាថ្លៃដើមត្រូវទៅរៀននៅមហាវិទ្យាល័យក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះក្នុងការចាក់វ៉ាក់សាំងឬយុវជន។ បំណុលរបស់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានត្រឡប់មកវិញហើយតម្លៃសាកលវិទ្យាល័យបានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ដូច្នេះការជួយក្រុមគ្រួសារគឺជាជំហានសំខាន់ណាស់ Encouraging help and completion at universities, because many young people are valuable needs from universities or choose other schools other than their choices due to costs. នេះគឺជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរនិងព្រួយបារម្ភ។ ខ្ញុំបានភ្ជាប់ស្ថិតិមួយចំនួនហើយខ្ញុំគិតថាពួកគេពិតជាបំផុសគំនិតណាស់។ ខ្ញុំចង់ជ្រើសរើសយករបាយការណ៍នេះគ្រាន់តែពង្រីករបាយការណ៍នេះ។ សូមចាំថាស្ថិតិប្រាប់យើងថាមានតែមនុស្សពេញវ័យចំនួន 40% រក្សាការចំណាយថវិកានិងការត្រួតពិនិត្យ។ និយាយម៉្យាងទៀតនិយាយថាមនុស្សមួយចំនួនកំណត់គោលដៅលុយឬប្រាក់ឈ្នួលក្នុងនិងក្រៅ។ ពួកគេមិនប្រាកដថាហេតុអ្វីបានជាវាចំណាយ។ បច្ចុប្បន្ននេះប្រហែលជា 75% នៃជីវិតគ្រួសារអាមេរិកគឺប្រាក់ខែខណៈ 25% គ្មានគណនីសន្សំ។ សរុបមកអតិថិជនអាមេរិកជំពាក់ 11,5 ពាន់លានដុល្លារកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ បំណុលនិស្សិតបានកើនឡើងជាង 11% ក្នុងឆ្នាំ 2013 ។ ហើយមានតែ 50% នៃផ្ទះរបស់អាមេរិកមានសេដ្ឋកិច្ចជាង 3 ខែប៉ុណ្ណោះ។ ការសន្សំ 50% តិចជាងមួយខែ។ ហើយសេដ្ឋកិច្ចជាមធ្យមនៃសេដ្ឋកិច្ចអាមេរិកមានតុល្យភាព 3800 ដុល្លារ។ ចំនួនមធ្យមនៃសេដ្ឋកិច្ចចូលនិវត្តន៍គឺ 35.000 ដុល្លារ។ បំណុលក្នុងស្រុកជាមធ្យមគឺ 117.951 ដុល្លារ។ និងតម្លៃមធ្យមនៃផ្ទះគ្រួសារ វាមានប្រហែល 160 ប៉ុន្តែវាអាចមានច្រើននៅក្នុងវិស័យនេះ។ ប្រជាជនចំណាយច្រើនជាង 12% ទៅ 18% នៅពេលប្រើកាតឥណទានបើប្រៀបធៀបនឹងនៅពេលប្រើវា។ ភាគរយនៃពលករអាមេរិកបានពន្យារពេលចូលនិវត្តន៍នៅឆ្នាំនេះគឺ 24% ។ អ្នកមិនអាចចូលនិវត្តន៍បានទេ។ សូមពិចារណាថាមានតែមនុស្សដែលចូលនិវត្តន៍ 18% មានអារម្មណ៍គ្រប់គ្រាន់ទេ។ 76% នៃនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យមានកាតឥណទាន។ ហើយបន្តហើយបន្ត។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមិនចង់អានអ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់អ្នកទេ។ ប៉ុន្តែវាបង្កើតឱ្យមានតែគំនិតរបស់អ្នកដែលការអប់រំហិរញ្ញវត្ថុមានសារៈសំខាន់ណាស់។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើអ្វីៗបន្ថែមទៀតជាមួយសហគមន៍ហើយធ្វើអ្វីៗបន្ថែមទៀតជាមួយសិស្សក្នុងការអប់រំហិរញ្ញវត្ថុ។ បច្ចុប្បន្ននេះខ្ញុំបម្រើក្នុងការគ្រប់គ្រងរបស់បុគ្គលិកហិរញ្ញវត្ថុបុគ្គលិកនៅឯបេឡាករ។ នេះគឺជាការពិភាក្សាសំខាន់មួយដែលយើងមានឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំជាផ្នែកមួយរបស់សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Eldridge Soommomite ។ តំណាងក្រុមហ៊ុន Ryan Altinina និងអ្នកតំណាង Ryan និងអ្នកខ្លះបានវិភាគទាំងអស់នេះថាតើយើងមិនអាចរកឃើញសំណើមួយចំនួនត្រូវបានបន្ថែមទៅរបាយការណ៍ដែលបានរាយការណ៍កាលពីដើមឆ្នាំនេះទេ។ នៅថ្ងៃអង្គារទី 15 ខែមីនានៅវិទ្យាល័យ McGlynn ដោយចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 19 ល្ងាចទំនួលខុសត្រូវសង្គមនៃមជ្ឈមណ្ឌលសញ្ជាតិនិងក្រុមប្រឹក្សានឹងត្រូវបានរកឃើញនៅឯហេរញ្ញិកនៅ Deborah Goldberg ។ សម្រាប់វិទ្យាល័យម៉ាកជីជីលីនវានឹងពិភាក្សាអំពីការរៀបចំរបស់សាកលវិទ្យាល័យជំហានវិជ្ជមាននិងធនធានហិរញ្ញវត្ថុ។ មានមនុស្សផ្សេងទៀតនិយាយ។ ខ្ញុំនឹងមិនអានវាទាំងអស់ទេ។ ឥឡូវអ្នកអាចអានវាបាន។ ហើយយើងនឹងពិភាក្សាអំពីយុទ្ធសាស្ត្រដែលអ្នកអាចចូលរួមរៀបចំសម្រាប់ការចំណាយនេះពីព្រោះអ្នកពិតជានៅទីនោះ។ ដូច្នេះយើងនឹងបន្តផ្តល់ព័ត៌មានអំពីបញ្ហានេះ។ យើងនឹងផ្តល់យោបល់មួយចំនួនដែលអាចត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងវគ្គសិក្សានៅពេលថវិកាដំណើរការនៅឆ្នាំក្រោយ។ យើងគិតថានេះគឺជាបញ្ហាសំខាន់មួយហើយយើងគិតថាវាជាបញ្ហាដែលជះឥទ្ធិពលដល់គ្រួសារនិងយុវជន។ យើងត្រូវជួយយុវជននិងគ្រួសាររបស់យើង ការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ប៉ុន្តែគ្មានបំណុលដែលគិតថ្លៃអាចត្រូវបានបង់ទេនេះនឹងរំខានពួកគេជាច្រើនឆ្នាំបន្ទាប់ពីពួកគេ។
[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ មានញត្តិមួយដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍នេះជាមួយទីតាំងដាក់ពាក្យសុំរបស់លោកបេនដេតីទៅគាត់ .. ត្រា? មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ការប្រឆាំងទាំងអស់? របាយការណ៍នេះត្រូវបានទទួលយក។ នាយកសាលាបានរាយការណ៍ពីសុវត្ថិភាពសាលា។
[Roy Belson]: 市长夫人和委员会成员，我今天分发了一个晚上 新报告。 显然，当我们准备报告时，我们将旧报告放在材料上。 所以，我为此深表歉意。 但是您有新报告。 我今晚将详细审查它。 问您可能有任何问题。 但是我认为这反映了我们最近几周所谈论的共识，至少我们想去的地方。 然后，当然，我们可以讨论您想要的其他任何内容。 因此，根据我们最近对学校安全的审议，该报告代表了我们在这些主题上的统一立场。 尽管某些步骤和信息应保持机密，以确保我们行动的有效性，但本报告包含协议和商定的做法，这些方案将指导我们对学校安全的各种威胁的回应。 然后，以下一般原则将指导我们的政策和实践。 一， 所有威胁将得到认真对待。 不言而喻。 我们认真对待所有威胁。 我们不会将他视为不是真实的东西。 我们认真对待这一点，直到我们知道不同。 其次，每个威胁都是唯一的，应根据受影响装置的情况和现实的细节进行管理。 同样，威胁可能以不同的方式出现。 可能具有不同的变量。 它可能会影响我们应该做出不同考虑的不同考虑的不同安装。 没有两个完全平等的设施。 而且没有两个威胁完全相同。 每所学校都有各种跳跃的响应计划。 因此，每所学校都有一个计划。 他们没有宣布这一点。 因为显然这将揭示某些机密信息。 每所学校都有在施工层面的紧急响应设备，涉及董事。 所有学校工作人员和学生将继续参加定期安排的练习。 我们在每所学校都定期进行练习，我们还与消防部门进行了锻炼。 对威胁和应对干预措施的所有评估将通过应用当地法律和消防安全进行协调。 我们不是一个人行动。 发生什么事情时，我们正在与警察交谈。 我们正在与消防部门交谈。 我们可能正在与国家交谈。 我们可能正在与联邦调查局国家安全交谈。 我们正在谈论我们认为有必要与我们互动的人。 但尤其是，我们自己的警察局和我们自己的消防安全行动始终涉及。 这些协议将遵守马萨诸塞州警察的准则。 马萨诸塞州和美国的外国安全部。 国家安全部门。 我附上了不正确覆盖范围的报告，但您可以在那里看到它。 我们以前已经过去了。 每个威胁将由警察评估团队，消防员和联合学校进行评估。 警察和其他消防员将被要求与威胁评估的结论一致。 当我们认为这是一个低水平的威胁时，不必将所有消防车和该地区的每辆中队汽车打电话。 但是，如有必要，我们将互动并称呼我们认为是必要的东西，并将其称为该地区。 威胁评估团队确定的区域援助（例如星际计划）将在必要时被激活。 这样我们的警察局就可以与我们一起激活星星， 消防部门可以激活相互帮助。 所有这些都是可能的，但我们不仅会做它们，而且我们会按顺序进行它们，因为我们确定了威胁，因为我们确定要做什么以及对我们的最佳答案是什么。 学校环境将被非公共安全人员密封，直到情况稳定为止。 我们不能让人们达到安装 或输入安装，直到我们知道我们稳定并且一切都到位。 我无法管理来来来来来的学生，教职员工，团队和巡回人士。 如果有这种情况，我们将密封它，我们会同意。 必要时，将使用疏散协议远离确定的危险。 人们一直问我 您要撤离哪扇门？ 好吧，这取决于危险在哪里。 如果危险在学校的西庭院，我们将不会离开西庭院。 如果您在职业方面，我们就不在职业方面。 如果您在大门，我们不会穿过大门。 我们将根据建筑物中的适当疏散路线或疏散，具体取决于危险的存在或我们认为存在危险的地方。 让我们摆脱确定的危险。 政府将尽快通知梅德福学校委员会威胁。 状态更新将及时提供。 我们将在知道正在发生的事情的情况下通知您，并将及时提供更新。 在评估威胁后，将通知教师和团队，并将学生告知行动计划，是庇护所 块，一旦可行，就会撤离。 一旦我们知道足够告诉人们，我们就知道我们要他们做什么，并且可以自信地做，这样我们就不会说，好吧，我不确定，我不确定。 我们必须确定我们将要做什么来吸引学生并使他们正确回答。 个人通信设备将被劝阻。 我们不希望人们访问自己的手机或其他在影响点打电话或拨打电话的设备。 因为如果他们这样做，他们可能会有错误的信息。 他们可能正在告诉人们的事情，您知道，这些事情不合适，或者可能引起其他问题。 人们可能正在倾听，也许是真正危险的人。 疏散协议稳定或实施情况后，将通知父母的情况。 当情况稳定或撤离时，我们会告诉人们，我们会告诉父母我们在做什么。 将为希望解雇孩子的父母建立一个聚会场所。 在实现稳定之前，没有非公共安全人员可以进入建筑物或设施。 只能向父亲或导师公开学生，统一站点将根据对安全区域的识别确定。 现在，它可以成为建筑物中的一个区域。 它可以是建筑物外面的区域。 它可以用于校园前的区域。 我可以坐公共汽车。 它可以是任何数量的事情，具体取决于我们认为是安全的领域以及我们可以的地方 协调想要退休的父母，导师和学生的统一。 政府将协调与父母在既定地方聚会的学生的解雇。 因此，管理员将被释放，他们将与人会面，将确定将被解雇的人，当时谁可以去，并将被带到这个地方，而不仅仅是去现场。 我们将在一天之内向父母，学生和社区传达信息。 您需要一点时间来找出正在发生的事情，但是第二天，如果我们可以确定，我们应该有一封完整的信，如果不是以前，我们将通知人们。 请记住，让我们在稳定后通知人们一个情况，但我并不是说我能告诉所有人，直到您认识我，直到参与其中的人认识。 由于关于我们的避难协议的磋商，我呆在原位，我在以前的软件包中提出了一个描述，该套件是由高中生产的，该程序解释了此过程及其工作原理。 为了响应在公共环境中进行的咨询而提供以下其他信息。 席卷泵威胁的高中员工包括以下内容。 导演约翰·佩雷拉（John Perrella），副导演大卫·布洛克（David Blouk），尼克·图奇（Nick Tucci）和盖尔·特雷诺（Gail Traynor），专业董事海蒂·里奇奥（Heidi Riccio），副主任吉尔·索耶（Jill Sawyer），梅德福警察局官员吉姆·里卡西亚尔（Jim Ricciardi），学校高中的安全。罗伯特·马洛尼社区（Robert Maloney Community）和来自田径运动的两个建筑监视器。 这些人都有指定的研究路线。 我们计划人们看指定的地方。 我不会透露这些地方是什么。 他们寻找包裹，背包，不寻常的大厅，咖啡店，健身房，浴室，废物容器，储藏区。 还验证了室外区域。 这些人每年几次练习这些程序。 他们问我，他们有这样做的经验吗？ 是的。 搜索是由董事和警察资源官员指导的。 如果这是一个很大的威胁，我们会带来更多的警察或保安人员来帮助它。 每周，管理员都会聚集在社区基于CBJ的部分，以评估信息并讨论对学校的可能威胁。 在真实事件发生之前很久，讨论了我们地区的泵威胁的频率。 在梅德福高中。 在六周的时间里，该地区有145多个类似的威胁。 扫地后，对讲机将每个人呼唤每个人。 然后根据发现进行报告，这是一个标准程序。 发生了什么？ 你看到什么？ 你看不到什么？ 有什么让您担心的吗？ 如果我们相信有任何担忧，我们应该怎么做。 我们在梅德福高中（Medford High School）和梅德福（Medford）职业技术高中提供了非常好的相机报道。 今年，我们花费了55,000美元的新维修和相机的更换。 我们的承包商是美国警报器，我们更新某些摄像头，以提供较轻的覆盖范围和较轻的图像。 我们将在梅德福高中的大门上安装一个更新的音色系统。 采购订单在那里。 我们希望它将在一周内生效。 帕特·瓦利（Pat Vanaly）今天与市议会和参与人员合作。 在这种情况下，监视大门的人实际上可以看到谁在前面，并且可以确定是否让该人进来。 这将与猛禽系统一起使用 并且与外部建筑物中的存在类似。 所有门将在上学期间被封锁，并受到穿越建筑物的人们的监视。 现在是不完美的。 如果有人让某人进来，那将是非常困难的。 因此，如果人们不知道自己是谁，您应该知道不要让人们进来。 这是每个员工和学生都需要内在化的东西。 将人们送到建筑物前。 因此，例如，这个星期三，有一个小组到达关心该项目的社区专业学校。 他们将研究要约之类的事情。 一切都将被记录。 当我们吃午餐时，相机时，人们被注册了。 常规客户的人将有徽章。 他们不需要注册，因为他们将拥有徽章。 我们知道他们是谁。 因此，每个人都必须注册。 我不能让人们穿过门。 这真的是人类。 没有系统，您在梅德福高中的门不像我们一样多。 大楼中的所有客人将由ID检查和发行。 预计常规人员将使用其ID。 然后，鉴于对学校的最新威胁浪潮，主要团队继续遵守并审查协议和实践。 有几次区域会议 推荐的做法，我们的几名员工离开了。 您上周听到的是，警察里卡迪说他刚刚参加了另一个活动。 我们将继续参加这些会议，并将告知影响该地区和其他机构学校的威胁标准。 这是我们的报告，发生了什么事，我很乐意问您有任何问题。
[Paulette Van der Kloot]: អត្ថិភាព។ van der klooot ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានគិតអំពីរឿងនេះចាប់តាំងពីការប្រជុំចុងក្រោយសន្មតថាខ្ញុំមានតែការកាត់ទោសដែលមានអារម្មណ៍ស្រួលដែលមានលក្ខណៈសុខស្រួលនោះគឺជាបុគ្គល។ ឥឡូវនេះប្រហែលជានេះនៅតែត្រូវបានប្រើប៉ុន្តែខ្ញុំសូមសួរខ្ញុំនៅតែលេងជាមួយគាត់នៅពេលខ្ញុំអានការអធិស្ឋាន :: ដរាបណាអ្នកមានអារម្មណ៍ល្អអ្នកអាចសរសេរប្រយោគតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នាហើយនិយាយថាបរិយាកាសសាលារៀនត្រូវបានបោះត្រាពីសាធារណជនហើយមានតែបុគ្គលិកសុវត្ថិភាពសាធារណៈដែលសមស្របប៉ុណ្ណោះដែលអាចចូលបានរហូតដល់ស្ថានភាពមានស្ថេរភាព? BạnMuốnSửdụng nhng điềukhoảnnào? បន្ទាប់ពីនោះការបន្តរក្សាបរិវេណសាលារៀនដែលបិទពីសាធារណជនមានតែបុគ្គលិកសន្តិសុខដែលសមស្របប៉ុណ្ណោះដែលតែងតាំងបុគ្គលិកសន្តិសុខឱ្យចូលរួមរហូតដល់ស្ថានភាពមានស្ថេរភាព។
[Roy Belson]: សន្តិសុខត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ?
[Paulette Van der Kloot]: ព្យាយាម។
[Roy Belson]: យល់ព្រមចាំ ខ្ញុំមិនដឹងថាប៉ូលីសបានបញ្ជូននរណាម្នាក់ទៅសមរភូមិទេ។
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះសុវត្ថិភាពផ្ទាល់ខ្លួន។
[Roy Belson]: ដេលករកាន
[Paulette Van der Kloot]: នៅលើកទី 2 លោកបានមានប្រសាសន៍ថាគ្មានមន្រ្តីសន្តិសុខមិនមានអ្វីខ្លះដើម្បីចូលក្នុងអគារនេះទេ។ វានឹងមានអត្ថន័យក្នុងការនិយាយថាមានតែបុគ្គលិកសុវត្ថិភាពសាធារណៈទេដែលអាចទៅអគារបាន។
[Roy Belson]: ដេលករកាន ខ្ញុំអាចធ្វើបាន។
[Paulette Van der Kloot]: ដេលករកាន
[Roy Belson]: ព្យាយាម។
[Stephanie Muccini Burke]: កែលម្អស្បែកស។
[Robert Skerry]: នរណាម្នាក់គ្រាន់តែជាក្រុមហ៊ុនមួយបុរសម្នាក់អ្នកខ្លះអាចមករកអ្នកដឹកនាំមិត្តភក្តិរបស់ Bellson ។ នៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អ្នកតើអ្នកអាចទទួលបានរបាយការណ៍ពីប្រធានប៉ូលីសដែរឬទេ? ខ្ញុំបានគិតថាសូមអភ័យទោសចំពោះឧប្បត្តិហេតុ McGlin គាត់ត្រូវបានគេប្តឹងហើយបានសួរខ្ញុំថាតើមានបទបញ្ជាជាសសុខទេ។ មិនអីទេខ្ញុំនឹងសួរ។ ខ្ញុំគិតថានេះត្រឹមត្រូវហើយ។
[Roy Belson]: ខ្ញុំអាចស្នាក់នៅក្នុងការិយាល័យព្រះរាជអាជ្ញាបានប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងសួរ។
[Robert Skerry]: ប៉ូលីសត្រូវតែមានច្បាប់ចម្លងនៃរបាយការណ៍នេះ។ ដេលករកាន ខ្ញុំចង់ដឹងរឿងនោះ។ ខ្ញុំគិតថានេះនឹងជាជំនួយដ៏អស្ចារ្យ។ ដេលករកាន
[Stephanie Muccini Burke]: មានសំណើដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍ដែលបានកែលម្អដោយភរិយា។ van der klooot ។ សូមមេត្តាហៅ។ ត្រូវហើយមានការអះអាងចំនួន 7 ដែលមិនមានធាតុអវិជ្ជមាន។ ឯកសារនេះផ្អែកលើការផ្លាស់ប្តូរនិងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅក្នុងរបាយការណ៍ឧប្បត្តិហេតុម៉ាកជីជីលីនដែលផ្តល់ដោយលោកសំពៅ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាពេញនិយម។ អ្នកប្រឆាំងទាំងអស់។ ចលនានេះបានអនុម័ត។ នាយក។
[Roy Belson]: បាទ / ចាសខ្ញុំនឹងអរគុណអ្នក។ យើងមានការសន្ទនាដ៏អស្ចារ្យហើយយើងបានផ្តល់គំនិតល្អ ៗ ។ គាត់បានជួយកសាងអ្វីដែលគាត់ចង់ឃើញ។ មែនហើយគ្រប់សហគមន៍ទាំងអស់ត្រូវតែឆ្លងកាត់។ មិនមានសហគមន៍ភាពស៊ាំទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងមានការពិភាក្សាល្អ។ ជាការប្រសើរណាស់ប្រសិនបើអ្នកអាននាទីគណៈកម្មាធិការខ្ញុំគិតថាវាជាការប្រជុំដ៏ល្អមួយ។ នេះគឺជាការប្រជុំដ៏រឹងមាំមួយ។ ខ្ញុំបានឃើញពីរបីដងដោយមើលអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដើម្បីមើលការធ្វើតេស្តផ្សេងៗគ្នាហើយធ្វើឱ្យវាបាត់បង់នូវអ្វីដែលមនុស្សចង់ឃើញជំនួសឱ្យការព្យាយាមចងចាំកំណត់ចំណាំ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាការពិនិត្យល្អហើយខ្ញុំគិតថាការប្រជុំមុនរបស់យើងលើប្រធានបទនេះក៏ជួយបង្កើតវាដែរ។ នេះគឺជាការទទួលខុសត្រូវជាបន្តបន្ទាប់សម្រាប់យើងទាំងអស់គ្នា។ អ្នកដែលគិតអ្នកដឹងអាចត្រូវបាននិយាយថាគ្រាន់តែជាជំរាបសួរវង្វេងស្មារតីអង្រួនការគំរាមកំហែងមិនយល់។ សហគមន៍នីមួយៗមានបញ្ហាដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ជាបន្តបន្ទាប់។ យើងមិនខុសគ្នាទេ។ ប៉ុន្តែយើងនឹងទៅ។ យើងមានមនុស្សត្រឹមត្រូវនៅក្នុងជំហររបស់អ្នក។ យើងមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការល្អរវាងប៉ូលីសនិងនាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យ។ យើងមានទំនាក់ទំនងក្នុងតំបន់ល្អ។ លើសពីនេះទៅទៀតយើងនឹងព្យាយាមលើកកម្ពស់ឥរិយាបថផ្សេងៗដែលពេលខ្លះងាយរងគ្រោះ។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។ យើងមានអ្វីដែលយើងគួរធ្វើ។ មានអ្វីមួយកើតឡើង។
[Stephanie Muccini Burke]: ចលនាដើម្បីផ្លាស់ប្តូរបញ្ហាច្បាប់និងចរចានៅចុងបញ្ចប់នៃរបៀបវារៈ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ការប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនានេះបានអនុម័ត។ តាក់តង ដំណោះស្រាយអាជីវកម្មថ្មីនេះត្រូវបានស្នើឡើងដោយ Erin Dibendetto ។ ប្រជាជនបានសម្រេចចិត្តថារដ្ឋាភិបាលបានកំណត់រាល់អារម្មណ៍ឬបុគ្គលិកសាលាទាំងអស់សម្រាប់មិត្តភក្តិបេសបេស្បាតរបស់មិត្តភក្តិមិត្តភក្តិដែលមានម្លប់ទន់ភ្លន់របស់ Medford និងមិត្តបាល់បោះ Medford ។ លើសពីនេះទៀតប្រសិនបើនិយោជិកត្រូវបានតែងតាំងសូមចូលរួមប្រជុំប្រតិបត្តិ។ លើសពីនេះទៀតខ្ញុំក៏ត្រូវការការគ្រប់គ្រងផងដែរក្នុងការផ្តល់គណនីធនាគារដល់ក្រុមខាងលើអស់រយៈពេល 4 ឆ្នាំរួមទាំងអតិថិជនបរិមាណបរិមាណនិងព័ត៌មាន។ បញ្ជីពេញលេញនៃប្រាក់ចំណូលនិងការចំណាយទាំងអស់ក៏ដូចជាព័ត៌មានលម្អិតទាំងអស់។ បញ្ជីពេញលេញនៃការចូលរួមវិភាគទានទាំងអស់ (រាប់បញ្ចូលប្រាក់អំណោយមូលដ្ឋាន) និងការចូលរួមចំណែកទាំងអស់នៅក្នុងក្រុម។
[Kathy Kreatz]: អត្ថិភាព។ Keatz? បាទ / ចាសខ្ញុំចង់ធ្វើសកម្មភាពមួយ។ ខ្ញុំចង់បង្ហាញកត្តានៃរបៀបវារៈហើយផ្ទេរវាទៅគណៈកម្មាធិការសន្និសីទទាំងមូលនៅថ្ងៃពុធដូច្នេះយើងអាចឆ្លើយសំនួរបាន។
[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណលោកស្រី kress ។ ខ្ញុំគិតថាកិច្ចប្រជុំទាំងមូលត្រូវបានគ្រោងសម្រាប់គណៈកម្មាធិការមួយនៅថ្ងៃពុធនេះហើយខ្ញុំជឿជាក់ថាវានៅម៉ោង 7 ព្រឹកនៅការិយាល័យនាយកសាលានៃវិទ្យាល័យ Medford នៅពេលនេះក្នុងនាមជានាយកសាលានិងអ្នកដែលអាចចូលរួមបាន។ តើសកម្មភាពនេះនៅលើឥដ្ឋដើម្បីគ្របដណ្តប់ប្រកាសនេះទេ? វាមិនស្តើងទេ។ រមៀលត្រូវបានហៅឱ្យបោះឆ្នោត។ វាមិនស្តើងទេ។ អត្ថិភាព។ រកប់នុយ ប្រសិនបើវាត្រូវបានធានារ៉ាប់រង។
[Kathy Kreatz]: សំណាង។
[Stephanie Muccini Burke]: យើងការល្បួងអាមេរិក។
[Kathy Kreatz]: យល់ព្រមខ្ញុំចង់បញ្ចូលវា។ អញ្ចឹងមែន។ ដូច្នេះខ្ញុំអាចមានពេលវេលាច្រើនទៀត។ នោះហើយជាការពិតណាស់។ ដោយសារតែពួកគេមិនបានប្រាប់ខ្ញុំ។ នោះហើយជាការពិតណាស់។
[Stephanie Muccini Burke]: មិនមែនទេ។ Sherry, ទេ។ ត្រូវហើយសន្លឹកបៀជឿជាក់ថាហើយបីគឺអវិជ្ជមាន។ ចលនានេះបានអនុម័ត។ ឯកសារអាចរកបាននៅយប់ថ្ងៃពុធ។
[Unidentified]: តើខ្ញុំអាចរើទៅប្រជុំតូចមួយនៅយប់ថ្ងៃពុធបានទេ? យើងអាចដាក់បណ្ណាល័យវិទ្យាល័យនៅរោងកុនដើម្បីឱ្យសហគមន៍អាចមើលឃើញការសន្ទនាហើយតើប្រជាជនអាចមានវត្ដមានអំពីវាបានទេ? ប្រាកដ។
[Erin DiBenedetto]: ដូច្នេះខ្ញុំបានបង្កើតចលនាដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការប្រជុំនេះ ព័ត៌មានទាំងអស់គឺថាមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងសហគមន៍មានឱកាសនិយាយ។
[Stephanie Muccini Burke]: វានឹងមានចលនាមួយហើយនឹងមានតួនាទីដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយ។ គាត់ត្រូវបានដោះលែងនៅឯកិច្ចប្រជុំសាធារណៈ។ គាត់នឹងផ្លាស់ទៅបន្ទប់ប្រជុំដ៏សំខាន់ទៅកាន់បណ្ណាល័យ។
[Erin DiBenedetto]: ក្រឡុកទូរស័ព្ទបោះឆ្នោត។
[Stephanie Muccini Burke]: ក្រឡុកទូរស័ព្ទបោះឆ្នោត។ លោក Scree ។ កិច្ចប្រជុំបានផ្លាស់ទៅបណ្ណាល័យ។ ហើយនឹងត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងវីដេអូហើយត្រូវបានតំឡើងជាទម្រង់នៃវេទិកា។ វាត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ។ ត្រឹមត្រូវ។ យើងនឹងត្រូវទម្លាក់វាទៅទ្វារម្តងទៀត។
[Roy Belson]: ខ្ញុំគ្រាន់តែផ្លាស់ប្តូរកន្លែងនេះប៉ុណ្ណោះ។
[Stephanie Muccini Burke]: នាឡិកា។
[nF3vsK9QOYk_SPEAKER_30]: យើងអាចត្រឡប់ទៅរបៀបវារៈវិញ។ ប្រាកដ។
[Stephanie Muccini Burke]: ធ្វើចលនាជាមុនសិន។ ទូរស័ព្ទនេះត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយលោកបេនដេតីដូ។ ខ្ញុំកំពុងផ្លាស់ប្តូរទីតាំង។ លោក Scree ។
[Robert Skerry]: ហើយ។ ហើយ។
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រឹមត្រូវ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ចំនួនប្រាំពីរនៃអវិជ្ជមាន។ កន្លែងប្រជុំផ្លាស់ប្តូរ។ ដោយមានការគាំទ្ររបស់នាងមានញត្តិមួយដើម្បីបញ្ឈប់ការវិលត្រឡប់មកសហគមន៍វិញដើម្បីចូលរួម។ van der klooot ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ការប្រឆាំងទាំងអស់? ការផ្អាកត្រូវបានផ្តល់ជូន។ មក។
[nF3vsK9QOYk_SPEAKER_30]: ខ្ញុំឈ្មោះជេកឃេស។ សូមអរគុណដែលបានប្រាប់ខ្ញុំថាខ្ញុំជានរណា។ ខ្ញុំត្រូវបានបង្រៀននៅ Medford អស់រយៈពេលជាង 20 ឆ្នាំហើយបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលនៅ Medford អស់រយៈពេលជាង 20 ឆ្នាំមកហើយ។ ខ្ញុំចង់និយាយអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើងនៅយប់មុន។ ក្មេងស្រីនេះបានជះឥទ្ធិពលដល់កម្មវិធីស្រមោលទន់របស់វិទ្យាល័យ Medford ។ ដំបូងខ្ញុំចង់អបអរសាទររាល់ក្មេងស្រីដែលមានវិទ្យាល័យទាំងអស់ផ្សេងទៀតនិងក្មេងស្រីអាជីពនៅយប់នេះ។ បង្ហាញតែអាយុរបស់វិទ្យាល័យ Medford ក៏ដូចជាសិស្ស, គ្រូ, គ្រូ, មន្ទីរកីឡានិងសាលារៀន។ ល្អបំផុត។ យប់ថ្ងៃពុធចុងក្រោយ ឥរិយាបទមិនឈានមុខគេរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា Medford គឺជាការប្រមាថនិងវិបត្តិសេដ្ឋកិច្ច។
[Stephanie Muccini Burke]: សូមផ្តល់ឱ្យ dempsey ។ នេះមិនមែនជាកន្លែងនោះទេគឺលោក Dempsey ។ ឯកសារដែលបានផ្ញើថ្មី។
[Roy Belson]: ខ្ញុំទើបតែណែនាំវា។
[Stephanie Muccini Burke]: ប៉ុន្តែវាគឺជាផ្នែកមួយនៃប្រធានបទនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានជួបអ្នកនៅយប់ថ្ងៃពុធ? យប់ថ្ងៃពុធ។ ខ្ញុំនឹងជួបអ្នកនៅយប់ថ្ងៃពុធ។ យើងនឹងមានឱកាសមួយទៀតនៅយប់ថ្ងៃពុធ។ យប់ថ្ងៃពុធ។
[Roy Belson]: សូមអរគុណ យើងមានបញ្ហាខ្លះជាមួយនឹងកង្វល់មួយចំនួន។ ជាថ្មីម្តងទៀតមានការព្រួយបារម្ភខ្លះៗ។
[Stephanie Muccini Burke]: នាយក។
[Roy Belson]: នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះមនុស្ស 21 នាក់បានចូលរួមនៅ Celletics នៅយប់នោះក្នុងសហគមន៍ Medford បានចាប់អារម្មណ៍។ យើងមានគម្រោងរៀបចំការប្រជុំនៅយប់នោះ។ អ្នកខ្លះសួរប្រសិនបើខ្ញុំចង់ទៅហើយនោះនឹងធ្វើបានល្អសម្រាប់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែតាមបច្ចេកទេសអ្នកគួរតែសម្រេចចិត្តពន្យារពេលការប្រជុំក្នុងមួយថ្ងៃ។ តើនេះចង់បានអ្នកទេ? បើមិនដូច្នោះទេយើងនឹងនៅឯកិច្ចប្រជុំ។ កុំលុបចោលការប្រជុំ។
[Stephanie Muccini Burke]: ចំណាត់ថ្នាក់សាលារៀនខ្លះចង់ទៅនៅពេលយប់។ អត្ថិភាព។ មនោរម្យ?
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ស្រួលផ្អាកវាមុនអាយុ 14 ឬ 28 ឆ្នាំ។
[Roy Belson]: អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ។ ខ្ញុំសូមប្រាប់អ្នកពីរឿងខ្លះអំពីខ្ញុំ។ នៅថ្ងៃទី 14 ខ្ញុំបានប្រាប់គាត់ថាគាត់ធ្លាប់ជាសកម្មភាពសរសេរកម្មវិធីនៅសាលា។ 14 នៅពេលល្ងាចខ្ញុំនឹងទៅរ៉ូបឺតសាវីល។ ដូច្នេះ 14 មិនធ្វើការឱ្យខ្ញុំទេ។
[Paulette Van der Kloot]: ដេលករកាន
[Roy Belson]: ដូច្នេះអ្នកដឹងទេដូច្នេះវានឹងមានមនុស្សមួយចំនួនដូច្នេះខ្ញុំមិនអាចធ្វើវាបានទេនៅពេលដែលខ្ញុំមានអាយុ 14 ឆ្នាំខ្ញុំអាចធ្វើបាននៅពេលខ្ញុំមានអាយុ 28 ឆ្នាំ។
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើចលនាមួយយើងនឹងផ្លាស់ប្តូរវាដល់ 28 នាក់?
[Roy Belson]: រឿងតែមួយគត់នៅថ្ងៃទី 28 ខែមីនាគឺថាខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអ្វីៗទាំងអស់, ថ្ងៃបន្ទាប់ពីបុណ្យអ៊ីស្ទើរ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងធ្វើ ប្រសិនបើយើងធ្វើដូច្នេះកុមារជ្វីហ្វត្រូវតែនិយាយអំពីវា។
[Stephanie Muccini Burke]: វាមិនមានបញ្ហាទេ។ យើងល្អណាស់។ មានចលនាមួយដើម្បីពន្យាពេលនាយក។
[Roy Belson]: ដេលករកាន
[Stephanie Muccini Burke]: ចលនានេះដើម្បីពន្យារពេលការប្រជុំនេះចាប់ពីថ្ងៃទី 21 ខែមីនាដល់ថ្ងៃទី 28 ខែមីនា។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? រំកិលទូរស័ព្ទ។ រំកិលទូរស័ព្ទ។ លោក Scree ។ អត្ថិភាព។ ត្រា។
[Robert Skerry]: ស៊ី។ នៅក្នុង។ Benedict ។ ស៊ី។ នៅក្នុង។ kreyasyon ។ ស៊ី។ នៅក្នុង។ Poston ។ ស៊ី។ លោក Skerry, Si ។ នៅក្នុង។ Vancook ។
[Paulette Van der Kloot]: ព្យាយាម។
[Robert Skerry]: Haiford ខ្ពស់។
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រឹមត្រូវ។ ការអះអាងចំនួន 7 មិនមែនអវិជ្ជមានទេ។ ចលនានេះបានអនុម័ត។ ចរចាជាមួយបញ្ហាច្បាប់។ លោក Sir?
[Roy Belson]: យើងគ្រាន់តែចូលរួមក្នុងការប្រជុំប្រតិបត្តិដើម្បីទទួលបានសារខ្លីមួយដែលខ្ញុំចង់បញ្ចប់នៅឯកិច្ចប្រជុំសាធារណៈ។
[Stephanie Muccini Burke]: មានញត្តិមួយដើម្បីចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំប្រតិបត្តិ។ យើងនឹងបញ្ចប់កិច្ចប្រជុំប្រតិបត្តិ។ លោក Scari បានសន្យាថានឹងចូល។ ត្រឹមត្រូវ។ ប្រាំពីរ។ អវិជ្ជមាននឹងចូលរួមនៅក្នុងការប្រជុំប្រតិបត្តិ។
[Unidentified]: សូមអរគុណ